二胡演奏中多重实践主体视角下的二度创作------兼析《一枝花》_论文.docVIP

中图分类号：  J632.21  单位代码：  10320 UDC： 78.08 密 级： 公开  硕士学位论文 二胡演奏中多重实践主体视角下的二度创作 ------兼析《一枝花》 Erhu in the multiple main body under the perspective of two degrees creation practice -- -- -- -- -- - and analysis of the flower  作  者  屠庚晨  导  师  沈涛副教授 申 请 学 位 文学硕士 培 养 单 位 江苏师范大学 学 科 专 业 音乐学 研 究 方 向 音乐表演 答辩委员会主席 王曙光 评 阅 人  二〇一三年六月 学位论文原创性声明 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是我个人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含任何 其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发 和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。 本人学位论文与资料若有不实，愿意承担一切相关的法律责任。 学位论文作者签名 :  29  年  月  日 江苏师范大学 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 江苏师范大学 有权保留并向国家有关部门或 机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权江苏师范 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可 以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编、出版本学位论文。 保密的学位论文在解密后适用本授权书。  作者签名：  导师签名：  年  月  日  年  月  日 致 谢 时光飞逝，转眼间三年的研究生生活即将结束了。虽然三年的时间并不是很 长，但是这里的每一个人，每一处风景，都让我十分留恋。 首先，我要感谢我的导师沈涛副教授，三年来，沈老师一直孜孜不倦地指导 我的学习。本文也是在导师沈涛副教授的悉心指导下完成的。从论文的选题、资 料的准备、中期工作直至论文完成，沈老师以自己深厚的理论造诣、敏锐的眼光 对本文的研究方向、研究重点进行了精心指导，使得研究工作得以顺利进行，在 此表示深深的谢意。 我还要感谢在我学习期间给我教诲和帮助的李丕显教授，先生敏锐的思想、 渊博的知识、平易近人的学者风范和宽厚待人的高尚品格使我在学术和做人方面 受益匪浅。 感谢我的老师朱万斌先生，在论文写作的过程中给予我无限的帮助。 同时，我还要感谢一直陪在我身边的朋友和同学们，尤其是我的舍友：李凡 和王敏。三年的学习生活因为有了你们而更加丰富多彩。 最后，我要感谢我的家人给予我无微不至的关爱和支持，那是激励我学习的 无穷动力。 摘 要 二胡演奏作为音乐表演的一类分支，其成功与否是与表演者的二度创作息 息相关的。每一位成功的演奏者都是有着相当优秀的二度创作能力的。而一直 以来，二度创作都被作为音乐表演的本质属性或核心内容而被大家所熟知。对 于二度创作的研究与分析也一直停留于探索其对于音乐表演的性质与价值之类 的一些表层性的研究，还少将其作为独立的一个整体来进行一些学理性层次的 分析和研究。究其对于二胡演奏乃至音乐表演的重要意义，我们更应当从学理 性层面深度地分析二度创作其本身的属性及其意义，并且正视这种属性与意义， 以便在二胡演奏中更好地发挥二度创作的作用。本文主要将二度创作作为一个 独立整体来进行分析研究，论证其在学理性层次方面所存在的多重实践主体， 将承认这种视角下的二度创作运用于二胡演奏的实践过程中，并且分析和探索 这种视角下的二度创作的成功条件及其对于二胡演奏的现实性意义。 关键词 二胡演奏 多重实践主体 二度创作 一枝花 Abstract As a branch of music performance erhu, its success is two degrees of creation and the performer is closely related to the. Every successful performers are two degrees creation ability quite good. And has been since, two degrees creations are as the essence or core of music performance is well known. The study and analysis of two degrees of creation have been stayin