2016创新设计高考总复习化学人教版课件:14物质的量浓度及其溶液的配制详解.pptVIP

2016创新设计高考总复习化学人教版课件:14物质的量浓度及其溶液的配制详解.ppt

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基础课时4 物质的量浓度及其溶液的配制 [最新考纲] 1.了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。2.了解溶液的组成,理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。3.了解物质的量浓度的含义。4.掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。 1.物质的量浓度 要点提取 (1)有关物质的量浓度中的体积是指溶液的体积,而不是指溶剂的体积。 (2)溶质的浓度和离子的浓度不一定相同,要注意根据化学式具体分析计算,如1 mol·L-1 CaCl2溶液中Cl-的物质的量浓度是2 mol·L-1。 2.物质的量浓度与溶质质量分数的比较 注意:溶液体积的单位是L,根据密度计算溶液体积的单位一般是mL,要注意单位换算。 【互动思考】 1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” (1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L-1 (  ) (2)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25% (  ) (3)在100 mL的烧杯中,加入10 g食盐,然后注入90 mL的水,充分溶解后,所得溶质的质量分数为10% (  ) (4)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40% (  ) (5)将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1 (  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× 2.在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液密度为d g·cm-3,质量分数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,溶液中含氢氧化钠的质量为m g。 (1)用w来表示该温度下氢氧化钠的溶解度(S)为________。 (2)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为________。 (3)用w、d表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为________。 (4)用c、d表示溶液中溶质的质量分数(w)为________。 考点二  一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析  1.主要仪器 (1)托盘天平:称量前先调零,称量时药品放在 ,砝码放在 ,读数精确到 g。 2.配制过程 配制过程示意图: 3.以配制480 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液为例,所需容量瓶的规格: 。 (1)计算(填写计算过程与结果): m(NaOH)= 。 (2)称量:根据计算结果,称量固体质量。 (3)溶解:将称量好的固体放入烧杯中,加适量蒸馏水溶解,并用 搅拌;溶解过程中玻璃棒的作用为 。 (4)转移(移液): ①移液前需要将溶液冷却至室温。 ②移液中玻璃棒的作用为 。 (5)洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 次,洗涤液注 入 中,并振荡容量瓶,使溶液混合均匀。 (6)定容: ①将蒸馏水注入容量瓶,在液面离容量瓶颈刻度线下 . 时,改用胶头滴管滴加蒸馏水。 ②定容时要平视刻度线,至凹液面最低处与刻度线 。 (7)摇匀:盖好瓶塞,上下反复颠倒,摇匀。 【互动思考】 1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” (1)把1 mol NaCl固体溶于1 L水中,所得溶液的浓度为1 mol·L-1。 (  ) (2)配制0.1 mol·L-1的H2SO4溶液时,将量取的浓硫酸倒入容量瓶中加水稀释定容。 (  ) (3)配制240 mL 1 mol·L-1氢氧化钠溶液需称量氢氧化钠固体的质量为10.0 g。 (  ) (4)配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度线,应用胶头滴管将多余溶液吸出。 (  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.用“偏大”“偏小”或“无影响”填空 (1)配制450 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液,用托盘天平称取NaOH固体1.8 g________。 (2)配制NaOH溶液时,NaOH固体中含有Na2O杂质________。 (3)配制NaOH溶液时,NaOH固体放在烧杯中称量时间过长________。 (4)天平砝码有锈蚀,其他均正确________。 (5)用量筒量取浓硫酸倒入小烧杯后,用

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