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10. (2015成都)在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想: 甲:导体的电阻与导体的长度有关. 乙:导体的电阻与导体的材料有关. 丙:导体的电阻与导体的横截面积有关. 实验室备有几种电阻丝,参数如下表. 如图1-16-11所示,是为完成探究连接的实验电路. (1)实验中应通过比较______的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的. (2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用______(填编号)两根电阻丝进行对比实验. (3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证______同学的猜想. 电流 c、d 甲 中考预测演练 考点1 电压 1. 某同学用0~3 V和0~15 V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压,由于看错量程误读成 10 V,则这两节干电池串联后的总电压实际值是( ) A. 3 V B. 1.5 V C. 2 V D. 1.2 V 2. (2015四川模拟)我们日常生活用电的电压是________V=___________mV,对人体来说只有___________的电压是安全的. C 220 2.2×105 不高于36 V 3. (2015黄冈)两只水果 点亮了一只发光二极管(如图 1-16-12),金属片A是水果电 池的____(填“正极”或“负极”), 两水果之间____(填“串联”或 “并联”). 现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间____(填“有”或“没有”)电压. 负极 串联 有 考点2 串、并联电路中电压的规律 4. (2015菏泽)在如图1-16-13所示的电路连接中,下列说法正确的是( ) A. 灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流 B. 灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压 C. 灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压 D. 灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压 D 5. (2015龙安模拟)如图1-16-14所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6 V,则灯L1两端电压为______. 2.5 V 6. (2015嘉兴)在“研究串联电路电压特点”的实验中,某同学进行了如下探究. 【实验步骤】①连接好如图1-16-15所示电路,闭合开关观察两灯发光情况;②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压,并将读数记录在表内. 请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压. 如答图1-16-1所示. 【得出结论】比较表中数据可知,串联电路的总电压等于各分电压之和. 【反思交流】要使上述结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案: 方案甲:反复断开,闭合开关,测出各电压值; 方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值; 方案丙:增加电池节数,测出各电压值; 以上三种方案,你认为不可行的是____. 甲 考点3 电阻 7. (2014广元)用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图1-16-16所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是( ) A. IA>IB B. IA<IB C. IA=IB D. 无法确定 C 8. 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如下图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是( ) D 9. (2015聊城)如图1-16-17是探究“影响电阻大小的因素”实验,1、 2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同. 当1、 2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1I2,说明导体的电阻跟导体的_____有关. 再换将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3I2,说明导体的电阻跟导体的________有关. 长度
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