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- 2016-05-18 发布于辽宁
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大学毕业设计论文智力竞赛抢答器-电子信息工程课程设计论文报告
课程设计报告
题 目 智力竞赛抢答器
学 院 电子信息工程学院
专 业 电子信息工程
学生姓名
学 号 年级 级2班
指导教师 职称 副教授
2014年 5 月 20 日
课程设计任务书
课程设计题目 智力竞赛抢答器 组长 学号 班级 级2班 系别 电子信息工程 专业 电子信息工程 组员 课程设计目的 亲自体验一次采用现代电子设计自动化技术,从无到有自主完成一个电子系统设计的全过程,以获得初步的电子系统设计经验。 课程设计所需环境 计算机、设计软件QuartusⅡ、EDA实验箱 课程设计任务要求 1.?设计任务: 设计一个能满足8个组同时参加竞赛的抢答器,其功能为:电路复位后,数码显0,主持人示意抢答开始后,每个组都可以通过各自的按钮开关发出抢答信号,抢答器一旦接收到某组最先发出的抢答信号后,立即让数码管显出该组的组号,同时发出音响提示,且对后来组发出的抢答信号一律不与理睬。重新复位后数码显示归0,提示音停止,在抢答组回答完问题后,重复前述
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