專題討論成績考評與相關規定-嘉義大學.docVIP

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專題討論成績考評與相關規定-嘉義大學

考評與規定 一、主題內容 以園藝、農藝、生命科學、景觀造園或環境科學為範圍,訂定專題討論題目。題目之訂定應與指導老師討論為宜,修改時亦同。 專題討論引用之文獻應以近期 (5年內) 國內外著名學術性雜誌為宜,避免引用通俗性文章或已發表多年之文章。 專題討論的主題內容需引用外文文獻至少5篇為原則。 嚴禁使用博、碩士論文 (含報告者本人) 作為專題討論之主要內容。 題目需具體而明確且必須合於專題討論之內容。 專題討論之內容必須合於科學方法之程序 (觀察、假說、實驗、學說)。 專題討論之內容3年內不得 (或與他人) 重複或雷同。 二、引用文獻 引用文獻應確實引用,並需於報告前一天下午5點前以光碟片或E-mail送達上課老師。 引用文獻書寫格式,以臺灣園藝之投稿稿約為原則,可使用其他期刊之格式惟需一致性 (附件1)。 三、專題討論大綱 (附件3) 專題討論大綱格式分為題目、報告者姓名、學號、指導老師姓名、日期、摘要、圖表、引用文獻和使用於媒體 (如PowerPoint軟體) 的報告內容列印在A4紙。 使用A4紙張其上、下、左、右應各留2.5公分邊界。 摘要內容應簡潔精要,以400字不超過700字為原則,字體大小以Word軟體標楷體14點,行距選最小行高,行高12點。 使用於媒體 (如PowerPoint軟體) 的報告內容應全部列印,每張A4紙的範圍內,放置文字、圖及表,以不超過2張媒體為原則。 專題討論大綱應於報告日前一星期影印分送給參與的老師和修本課程之同學。 四、報告 報告者應穿著正式或整齊之服裝,讓其他的同學很輕易辨別今日的報告者。 報告者應提前進入會場,確認報告媒體是否正常,並熟悉媒體使用方法。 報告時間每人20分鐘,討論20分鐘 (學生提問10分鐘,老師提問與講評10分鐘)。 以幻燈片或單槍投影機報告為宜,製作經費由學生自己負擔。 五、值日生 值日生分為主持人、計時員、媒體控制員、燈光控制員,分別由下週報告者依序擔任。 主持人須事先與報告者溝通,瞭解報告之概要和報告者之事略,並於報告時作為介紹。 計時員應事先熟悉計時器之使用方法,並確實掌控時間。於17分鐘時按第1次鈴,19分鐘時按第2次鈴,20分鐘時按第3次鈴,此時報告者須結束報告。 媒體控制員須事先準備所使用之媒體及熟悉各種媒體之使用,並於報告進行時協助主講員控制媒體。 燈光控制員負責會場燈光控制。 值日人員須共同維持會前和會後會場之整潔工作和發放資料。 值日生須於報告前一星期製作並張貼海報,海報格式需包括有校所名稱、專題討論、報告者姓名、題目、日期、時間、地點、歡迎蒞臨指導。字體大小以Word軟體標楷體,行距選最小行高,行高12點。每張海報限書寫一位報告者,其餘格式不拘 (附件4)。 六、聽講者 準時進場。 穿著整齊、清潔和端莊的服裝,禁止穿著不雅服裝、牛仔褲、短褲和托鞋。 上課時禁止隨意走動、手機或其他的3C產品,請改為靜音或震動。 發問問題應注意禮貌,不可要求報告者重講某一張簡報 (上課老師除外) 。 七、考評辦法 表達(40分):對於聽眾發問之問題,應給於回應。,其格式如附件6。 書面報告(35分) 上台報告前的資料(10分):報告前一週提供簡報檔書面資料及引用文獻等三項電子檔給於上課教師。 上台報告當日修正資料與期末書面資料 (25分) : 如有修正資料需於當日發送上課參與者。 隔週繳交參與者發問之問題與答覆資料給參與者。 口頭報報後兩週內(第17週重講者需於第17週日前繳交)需繳交完整書面報告及/或電子檔 (依老師的需求) 含簡報檔給每位上課老師,內容必需詳細,附所有引用圖表、經修正後之摘要和聽眾所提出之問題和解答。 書面報告格式如下 (附件5):用A4紙張電腦打字,字體大小以Word軟體標楷體14點,行距選最小行高,行高12點。 (A)封面包括題目、指導老師、報告者、學號、報告日期,任課老師。 (B)摘要 (C)本文(分段分項書寫,圖表置於文中適當位置) (D)引用文獻 (E)問題與討論 書面報告如以手寫稿者或書面報告檔案未於規定期限內繳交者,本項成績以0分計。 發問問題(10分): 同一時間連續問2個問題以上,仍1次計算。 要求報告者重講某一張簡報,不列入提問次數。 討論次數為1-3次得0分、第4次得5分、第5次以上,每問一個問題加1分,本項成績最高分為10分。 上課期間提問次數為0者,由任課老師扣學期成績總分1-10分。 出席(10分) 本項成績以出席的節數除以本學期實際上課的節數再乘以本項總分 (遲到或早退者以未出席計)。 參加各學會年會之報告者或出席各學會年會海報展示者,視同出席 (需檢附相關文件),唯每學期以一次為限。 病假具有假單者及特殊狀況者,由任課老師認定是否為出席。 值勤態度、上課禮貌及儀容 (5分):值日生值勤能使報告順利進行者得

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