2006届高三政治考前讲话要点解析.doc

2006届高三政治考前讲话 一. 时事热点与高考提示： 2006年的时政热点：“十一五”规划（发展战略）；八荣八辱（行为规范）；神六飞天（科技）；奥运（体育）等等。把握2006年时政要抓住一个指导思想：科学发展观。 区域经济协调发展： 公共安全： 祖国统一： 和谐世界： （和平崛起） 今年命题人很可能会以“八荣八辱”为核心，以科学发展观为指导以找原因谈建设为重点来命题，否则就不合时代潮流和思想政治课自身的特点。同学们在备考时抓住上述时政热点分别从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度去归纳，再联系经济常识、哲学常识、政治常识的有关考点知识去理解分析即可保证万无一失。 二. 解题方法及例题 I解所有的题都应遵循的审题思路： 原则：细心、审慎。 过程：1．看设问，一次性将所有的问题看完（主观题需要把几个问题综合起来考虑）。注意限制性提问：“政治或经济常识”，“民主制度、政党知识、宏观调控”等。 2．抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨，即“主体做了些什么”。如：主语---人大、市委、政协、联合国、东盟；房价、中国人民银行、财政部、企业、人均GDP等叙述语的内容 3．领悟出题者的意图——考什么原理（道理） 4．想二个政治术语即：书本术语和时政术语（准确、完整地想） 5．扣题目的材料想 ：引用材料后说明材料体现了哪一原理。 II．解具体题型应注意的问题： （一）单项选择题 1．应对客观性试题（单选）强调６个环节： 审题干：⑴审好叙述语，概括主旨，即主体做了些什么；⑵审指导语，找出指导语中的限制词； 审题肢：⑶还原出教材中的相关理论，怎么表述，位置在哪里，这是解题的依据；⑷排除表述错误的题肢；⑸比较正确选项的区别；审题干与题肢的关系：⑹．带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。 2.五种排除法???????? ①排谬法（排错法） ②排异法：观点正确，但与题干无关 ③排重法：与题干意思相同，重复的题肢??? ； ? ④排倒法：因果关系颠倒的题肢；做因果型选择题时，记住套用“因为…………….(选项内容)，所以……………（题目材料内容）”方式后，看是否同时具有先行后续和引起与被引起的关系。 ⑤排大于或小于项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求 ,这样的选项也应排除。注意保持题干与题肢之间概念内涵与外延的统一，不能过大，也不能过小。 【例题】1.工业和国有经济在国民经济中起主导作用的不同点是在于 ( ) A.前者是通过全行业普遍体现的，后者是通过关系国民经济命脉的重要行业、关键领域体现的 B.前者是相对产业部门中的其他产业而言的，后者是相对于所有制结构中其他经济形式而言的 C.前者是从来就有的，而后者是经济体制改革的产物 D.它们各自的影响力度不同 2．一般而言，投资者主张“不要把鸡蛋放在一个篮子里”，但是近来也有专家指出投资时“不要把鸡蛋放到过多的篮子里”——特别是精力和知识有限的普通投资者。后者主要考虑投资方式的 ( ) A．信用性 B．流通性 C．专业性 D．稳定性 3．2005年7月11日，郑和下西洋600周年纪念大会在北京隆重召开，以继承和发扬郑和敬业献身、忠心报国，敢为人先、科学探索，百折不扰、奋勇拼搏的伟大精神。我们之所以要继承和发扬“郑和精神”，是因为( ) A．意识对物质起促进作用 B．社会存在决定社会意识 C．正确的意识对事物发展起促进作用 D．科学理论对事物发展有重大的指导作用4．贾平凹在《丑石》中说：“丑到极处，便是美到极处”。这表明 ( ) A．美与丑都是人们的主观想象 B．美与丑是对立统一的C．美与丑没有客观标准 D．美与丑是变化发展的5．根据我国社会经济的新发展，“十一五”规划建议提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的发展目标。从各国的现代经发展过程来看，许多市场经济国家，如：日本、韩国等小农社会的国家，在工业化达到一定阶段时，都适时提出新农村建设问题。这段话说明 （ ） ①不同的事物具有不同的特点 ② 事物在不同发展阶段上具有不同的特点 ③矛盾特殊性中包含着矛盾普通性 ④社会存在决定社会意识 A．①②③④ Ｂ．②③④ C．③④ D．④ 在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》文件中，延续了50多年的“计划”提法首次变成了“规划”，回答6、7题。 6．上述变化表明，计划经济体制基本上被破除了。在市场经济条件下，政府对经济的干预应该是通过----------来实现。