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学 生 实 验 报 告 （理工类）  课程名称：Web服务和分布式应用开发 专业班级：13软件2班 学生学号： 1305104069 学生姓名： 管东升 所属院部： 软件工程学院 指导教师： 徐金宝 20 15 ——20 16 学年 第 1 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。　 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。 实验项目名称：XML、Web基础、Java基础 实验学时： 2学时 同组学生姓名： 实验地点： 1318 实验日期： 2015年10月8日 实验成绩： 批改教师： 批改时间： 一、实验目的和要求 （1）熟悉XML的基本格式和文档结构，熟悉XML的文档内容； （2）掌握XML的元素分类：空元素、仅含文本的元素、仅含子元素的元素和混合元素； （3）掌握元素嵌套、XML属性和字符引用和实体引用； （4）掌握CDATA节和PI处理指令； （5）了解有效的和格式良好的XML文档规则； （6）掌握DTD及应用； （7）了解Java的String、StringBuffer、StringBuilder类的特点并了解Java如何使用正则表达式。 二、实验仪器和设备 主流 PC 机一套，要求安装 windows 操作系统和浏览器、MyEclipse IDE开发平台。 三、实验过程 上机1 XML、Web基础、Java基础 基础性、验证性 1、用记事本敲入以下XML代码，并用浏览器观察，该XML文档是well-formed么？为什么？若不是，请改正！ ?xml version=1.0 encoding=GB2312? user id=1 Nametom/name password123 rolesroleadmin/roles/role /user user id=2 nameJoe/name passwordabc roles has=guest has=buyer/roles /user 2、用记事本将下列XML代码敲入并保存,名为books.xml。并用浏览器观察。 ?xml version=1.0 encoding=GB2312? books book isbn=5-111-18467-X title红楼梦/title author曹雪芹/author publish publisher文艺出版社/publisher pubdate2007-12-09/pubdate /publish price65/price /book book isbn=7-111-184343-X title三国演义/title author罗贯中/author publish publisher文艺出版社/publisher pubdate2007-12-09/pubdate /publish price30/price /book /books 3、《web services应用开发》教材p45第11题 4、《web services应用开发》教材p45第12题 5、请将题3的DTD写成内部DTD形式。 四、实验结果与分析 1、该文档不是well-formed的，修改后，well-formed的文档如下：?xml version=1.0 encoding=GB2312? users user id=1 nametom/name password123/passw