暑期社会实践(对当地中小学生暑期生活、学习状况的调查)_new讲解.docVIP

当地中小学生暑假学习及生活状况调查 前言 在21世纪的今天，科技是第一生产力，而科技的进步需要大批顶尖的高素质高科技人才，因此人才变得供不应求。教育是科教兴国战略的重中之重，是培养高素质科技人才的摇篮，教育要做到从娃娃抓起，要全民参与推广素质教育和人性化教育。中小学生作为祖国的花朵，明天的太阳，对他们的教育更是要仔细全面。当前素质教育和减负中小学领域中的热点话题，新课改的进行就是要进一步推动中小学的素质教育，同时践行中小学生减负的言论。但是，内容不断增多的课表，越来越重的书包，整天叫苦叫累的学生，认为学生难管的老师…….，我们似乎看到了暑假是学生自由调整和安排学习与生活的时间，在整个学习过程中也占据一定的比重，因此，其安排的是否科学合理非常重要。不同学段的学生对“你在暑假生活中都做些什么”回答统计结果 整体来说，中小学生的学习积极性普遍不是很高，没有正确的人生观价值观和时间观。上图对比看来，小学生的学习积极性要比中学生的学习积极性高，特别是在整个暑期完成时间这一块，小学生要比初中生少了23个百分点，而且在10天以内完成这一块也要比初中生强，当然，大多数人选择了折中的办法，选择在两者之间完成。在整个对比中，10天以内完成作业的人数占了不到15%，这也强烈的反映出了中小学生的学习积极性普遍不高的怪现象；而更多的人选择是半个月至一个月的完成时间，相对于整个暑期完成时间的在中