教学工作管理常规重点.doc

教学工作管理常规 （即教师考核条例） 教学是学校的中心工作，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育的主要途径。良好的教学秩序是提高教学质量的根本保证，而教学工作管理是建立良好教学秩序的关键，是学校管理的核心。教学工作管理常规是在教学过程中必须共同遵守的基本规章、规范。 教学工作管理常规包括以下方面：教学计划、备课、上课、批改、辅导、考试、教科研活动、教学总结及工作纪律等几方面。 为了进一步强化教学管理，使教学工作更加科学、合理、具有可操作性，现将教学的常规管理进行适当的量化，作为平时教师考核的一项重要内容，并将与教师考核、评先选优直接挂钩。 教学计划： 学科教学工作计划由任课教师本人撰写。每学期头一周内，制定、撰写 好本学期教学计划；由教研（学科）组长审阅后交教导主任处。 教学计划内容包括： （1）、教学工作的目标和任务。 （2）、依据本学科课程标准、教学内容、教学目标、教学的重点和难点、以及学生学习情况的基本分析，制定对学生提出阶段性学习要求。 （3）、制定本学科的教学进度，课时的分配。 （4）、制定作业的安排、单元测验的具体安排计划。 （5）、优差生的辅导计划。 （6）、制定本学科教研课题及实施计划和措施。 （7）、结合本学科特点制定课外活动计划。 （8）、教学计划按所任学科及年部划分，不能千篇一律。 2、教研组工作计划由教研组长负责组织教师研究讨论制定，内容包括： （1）