《第3册语文书复习》学案要点.docVIP

第三册语文书复习 1、《读书示小妹十八生日书》——贾平凹 文学常识： 当代作家，原名 。代表作长篇小说 、 。 泰戈尔， （国籍）诗人、文学家，首位获得诺贝尔文学奖的 人(也是首个亚洲人），著有 。 川端康成， （国籍）现当代小说家，著有 。 海明威， （国籍）作家，著有 。 体裁：书信体散文 题解：示： （解释） 主旨： 本文采用 体的写法，通过回味 ，向即将跨入成人行列的妹妹讲述自己 经验，充溢着深厚的 之情和人生的诸多感慨。在信中，作者回顾了自己早年读书求学时的艰难，剖析了自己走上社会之后的心路历程，以及在人生奋斗过程之中最终的价值选择，这就是 、 、 。 人生境界： 、 、 读书方法：一要 ，二要 ，三要 写作特色： 1.善于捕捉和再现事物精微与传神之处进行细节描写，来揭示读书的真谛和人生境界 2.在富有生活气息的琐事中传达出的兄妹间深厚的手足之情。 3.为文率真，语言洗练简洁，富含哲理，感情深沉真挚，。 2、《获得教养的途径》——赫尔曼·黑塞 文学常识： 选自《黑塞说书》，赫尔曼·黑塞，诗人、小说家，生于 国，后入瑞士籍，代表作 ，另有作品《彼得·卡门青特》等。1946年获 奖。他在艺术上深受浪漫主义诗歌影响，被称为德国浪漫派的最后一位骑士。 但丁， （国籍）诗人，被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”， 时代的开拓人物，以长诗 留名后世。 体裁：议论性散文 主旨： 文章通过探讨有关 的话题，论述 是获得教养的主要途径，赞美了 的作用，劝说了人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。 写作特色： 1.构思精细巧妙，层层推进，条理清晰。 文章由教养的目的谈起，呼应题目，进而谈提高教养的途径，怎样提高教养（教养的选择，教养的前提），再谈教养的发展，层层递进，脉络清晰。 层层递进：是什么？为什么？怎么做？ 2.运用对比、比喻说理。 *3、《幼学纪事》——于是之 文学常识： 作者：于是之，话剧表演艺术家。 苏门四学士： 莫里哀， 国喜剧作家，剧本有 、 ；雨果， 国著名作家，代表作有长篇小说 、 。 *关注P9注4 P13注2 解题：“纪”同“记”，有“记载”的意思。 体裁：叙事散文 主旨： 回忆性散文，通过记叙幼年因家境贫困而在求学过程中所遇到的种种艰辛，表现了旧社会恶劣的政治制度的不合理、不公平，表达了对幼年求学过程中帮助过自己，曾经给自己有益教育的良师益友的深切怀念和感激之情。 写作特色： 1.语言特色：轻松的幽默，含泪的微笑。 如何体现幽默：①用貌似轻松的笑话，来说严肃的事情；②故意将笑话说得十分严肃 2.表现手法：鲜明而强烈的对比：①恶劣的政治制度――好老师、朋友；②“完全没有文化的家庭”—— ③花钱旷课的学子―― ；④法兰西文学―― 、“雅人”——“俗人”等 4、《白莽作孩儿塔序》——鲁迅 文学常识： 鲁迅，中国现代文学的奠基人。“ ， ”是鲁迅先生一生的写照。原名 ，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。代表作品：短篇小说集 、 ；散文集 ；散文诗集 、杂文集 等。 是他首次用鲁迅笔名发表的第一篇反封建的白话小说，也是现代文学史上第一篇白话小说。 白莽，原名 ，笔名 ，现代诗人，中共党员。主要作品有 （选入课本），《血字》，《孩儿塔》，《伏尔加的黑浪》等。他是我国早期无产阶级诗人。其诗多取材革命斗争，格调新颖，境界