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- 2016-05-19 发布于湖北
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四年级下册学生分组实验报告单
科目:科学 四年级 班 姓名
实验
名称 体验静电现象 实验
目的 体会生活中的静电现象 实验器材 塑料梳子、碎纸屑 步
骤
和
方
法 1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生。
2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生。 观察到的现象或结果 头发、纸屑被塑料梳子吸引 实
验
结
果 静电能吸引轻小物体。
四年级下册学生分组实验报告单
科目:科学 四年级 班 姓名
实验
名称 认识不一样的电荷 实验
目的 认识正电荷和负电荷 实验器材 气球、羊毛制品、木尺 步
骤
和
方
法 将两个充气气球挨着悬挂在约1米长的木尺,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触部位,观察有什么现象发生 观察到的现象或结果 1、气球相互吸引。2、气球相互排斥。 实
验
结
果 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
四年级下册学生分组实验报告单
科目:科学 四年级 班 姓名
实验
名称 让小灯泡发光的实验 实验
目的 怎样才能让小灯泡发光 实验器材 小灯泡、电池、导线 步
骤
和
方
法 1、小灯泡、电池、导线连接成一种通路,观察小灯泡是否亮。
2、小灯泡、电池、导线连接成短路,观察小
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