小课题操作手册(新).docVIP

关注每一个细节 发展每一个学生 小课题研究操作手册 主编：冷秀霞 通钢二小 2014年8月28 教师小课题研究“问题库” 问题源 问 题 来自 个人 反思 的 问题 来自 同事 座谈 的 问题 来自 学生 讨论 的 问题 来自 家长 反馈的 问题 。 一、小课题申报表 姓 名 学 历 参加工作时间 联系电话 所 选 课 题 学 习 简 历 工 作 简 历 选 题 缘 由 研 究 设 想 学校 意见 校 长签字： 二、开题报告 姓 名 开题时间 课题 名称 选题 缘由 或 教学 困惑 研究 的 意义 与 目的 研究 步骤 及 措施 研究 方法 及 工具 预期 成果 本研究希望 得到的支持 参 考 文 献 三、研究过程记录 （一）主要的理论文献与资料查找 作者姓名 论文或论著 名 称 发表或出版时间 发表刊物或出版社或网址 主 要 观 点 阅读时间： 年 月 日 作者姓名 论文或论著 名 称 发表或出版时间 发表刊物或出版社或网址 主 要 观 点