003 电大开大公共人力资源 形考.docx

一、不定项选择题（共?30?道试题，共?60?分。） 1.??公共部门人力资源通用的培训形式包括（???? ）。 A. 部内培训 B. 交流培训 C. 工作培训 D. 学校培训 2.???职位分类的优点在于(???????? )。 A. 因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象 B. 结构富有弹性，适应性强，应用范围广 C. 便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划 D. 可以使考试和考核标准客观，有利于事得其人，人尽其才 3.???工作评估的非量化评估方法是（?????? ）。 A. 排序法 B. 分类法 C. 因素比较法 D. 点数法 4.???职位分析问卷是常用的一种以（????? ）为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。 A. ?职位 B. 工作 C. 工作条件 D. 人 5.??中国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在（??????? ）。 A. 高素质的人力资源都主要集中在东部沿海 B. 中部和西部留不住人才 C. 东部地区出现了人力资源饱和现象 D. 中西部人力资源政策体制环境还不完善 6.??根据人力资源理论，人力是指人的劳动能力，包括（?????? ）。 A. 智力 B. 技能 C. 知识 D. 体力 7.???在市场经济条件下，公共部门人力资本产权的运作必须以（???? ）为基础。 A. 市场机制 B. 竞争机制 C. 契约机制 D. 保障机制 8.??对于公共部门人才所要测评的要素来说，（??? ）是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。 A. 笔试 B. 资质测试 C. 评价中心技术 D. 无领导小组讨论 9.??公共部门人才笔试具有（????? ）的特点。 A. 经济高效 B. 测评面宽 C. 误差易控 D. 督导力强 10.???制度合法性的内涵说到根本处就是（?????? ）。 A. 权威 B. 公平 C. 正义 D. 民主 11.??在工作分析的各个环节中，（????? ）是整个工作分析过程最关键的环节。 A. 工作分析的目的 B. 确定工作分析的执行者 C. 编写工作说明书和职位规范书 D. 工作分析信息的搜集 12.?? ?员工的（???? ）是最有效的提高劳动生产率的途径，也是人力资本增值的重要途径。 A. 培训 B. 教育 C. 纪律 D. 管理 13.???人力资本的性质主要体现在（????? ）。 A. 人力资本的生产性 B. 人力资本的稀缺性 C. 人力资本的可变性 D. 人力资本的功利性 14.???理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（???? ）。 A. 韦伯 B. 泰勒 C. 法约尔 D. 马斯洛 15.??公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（???? ）。 A. 前期投资损耗 B. 制度性损耗 C. 管理损耗 D. 后续投资损耗 16.??我国公务员职务晋升必须坚持(??????? )。 A. 德才兼备、注重实绩 B. 鼓励竞争原则 C. 坚持公开、平等 D. 越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则 17.???(??????? )是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。 A. 技能培训 B. 初任培训 C. 专业培训 D. 知识更新培训 18.??第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在（?????? ）现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。 A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 比利时 19.??各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（?????? ）。 A. 在发展的方向上都指向现代的功绩制 B. 在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制 C. 在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡 D. 在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡 20.???从规划范围看，公共部门人力资源规划有（?????? ）。 A. 全国性人力资源规划 B. 地区性人力资源规划 C. 部门人力资源规划 D. 某项任务或具体工作的人力资源规划 21.??公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是（???? ） A. ?能力素质 B. 绩效考核 C. 管理知识 D. 道德素质 22.??公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（???? ）。 A. 性质不同 B. 目的不同 C. 内容不同 D. 形式不同 23.???下列关于职位分类的说法，正确的是（?????? ） A. 职位分类首创于美国 B. 职位分类的最大特点是因事设人 C. 是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志 D. 适应性强，应用范围广 24.??由于公共部门人力资本产权是一种特殊市场合约，致使其存在着不同于一般人力资本产权的更为