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- 2016-11-17 发布于湖北
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目标: 1、了解产生挫折的原因,认识挫折和逆境是人生不可避免的。 2、明白挫折的两重性,领悟战胜挫折的真谛。 3、掌握应对挫折的方法,并懂得适当适度地应用与生活实践,提高承受挫折的能力。 上述三个人物都有什么样的遭遇? 你印象最深刻的一次挫折是什么?它对你具有什么样的影响? 作业布置 1.完成作业本6.1 2.预习6.2《磨砺意志》 课堂小结 三、培养战胜挫折的心理素质 1、对困难和挫折应有心理准备 2、经历挫折并不完全是坏事 3、培养自己面对挫折的心理承受能力 四、掌握应对挫折的方法 1、冷静对待 2、自我疏导 3、请求帮助 4、心理换位 5、精神升华 * * * * 第六单元 自强不息 挫折 逆境 积极应对 主题词 重点:人生难免有挫折、挫折的两面性。 难点:掌握应对挫折的方法。 猜一猜 他(她)是谁? 5岁时,她就开始学打乒乓球。但因为个子太矮被河南省队排除在外。 唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,唯一一位获得4枚金牌的乒乓球运动员 在广岛亚运会上输给了小山智丽。 邓亚萍 高中英文老师以为他有学习障碍:“他脸上表情很木讷,我以为他笨笨的。” 有人帮他报名偶像征选节目,节目制作人要他参赛表演。但他不敢独唱。最后,他帮一位想当歌手的朋友钢琴伴奏,表演得很差。 现在是亚洲最受欢迎的流行歌手 周杰伦 1848年,他竞选连
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