3第一框 经济和社会协调发展(A)(教学设计).docVIP

第三课 协调发展 社会和谐 第一框 经济和社会协调发展（A） 一、教学目标 1．知识与技能：通过教学，使学生了解经济和社会协调发展的含义及其意义；理解经济发展和社会发展两者之间的关系；懂得促进经济和社会发展的基本要求。 2．过程与方法：通过指导学生学习“十七大”报告，特别是学习《报告》的第四部分“全面建设小康社会奋斗目标的新要求”，使学生明确“经济和社会协调发展”是全面建设小康社会的要求；通过上网浏览、资料收集、同伴交流、教师讲解等方式理解经济发展和社会发展之间的关系以及如何促进经济和社会协调发展。 3．情感、态度与价值观：通过学习，使学生对和谐社会有一个初步的了解，激发学生建设和谐社会的热情。 二、课前准备 （一）学生准备 1．收集我国经济和社会发展的成果，在组内交流的基础上推荐出优秀的材料，制成PPT展示。 2．学唱歌曲《春天的故事》。 （二）教师准备 1．收集、整理并印发“十七大”报告的内容摘要，组织学生学习； 2．准备胡锦涛主席作“十七大”报告的视频； 3．准备《春天的故事》一曲，并制成PPT； 4．教师制作课件。 三、教学过程 【新课导入】 【多媒体播放]】背景音乐：《春天的故事》 教师：在改革开放将走过30年的伟大时刻，我们党的第十七次全国代表大会在北京举行。胡锦涛同志向大会作了重要报告。哪位同学知道胡锦涛主席“十七大”报告中提及的我国新时期的奋斗目标是什么？