- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、调研背景
社会主义的核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。党的十八大报告首次以12个词、24个字概括了社会主义核心价值体系。积极培育和践行社会主义核心价值观,有着极其深刻的历史必然性、极端重要性和现实紧迫性,它是坚持和发展中国特色社会主义的重要内容和重要保证、是社会主义核心价值体系中最基础、最核心的部分,集中体现了我国建设和谐社会的价值尺度。
大学生是即将踏入社会的新鲜力量,要深入贯彻社会主义核心价值观要先从社会的新鲜力量入手。大学生对社会主义核心价值观的认识有多少?大学生对社会主义核心价值观的态度是什么?该如何有效地弘扬和实践大学生社会主义核心价值观?针对这些内容我院团委调研部以调查问卷形式为主对本院大学生的社会主义核心价值观展开调研、分析、和总结,为弘扬和倡导大学生社会主义核心价值观提供建设性意见。
二、调研开展方式
调研时间:2015.4.21-2015.5.3
调研对象:外国语学院学生
调研主题:大学生社会主义核心价值观
调研方法:访谈、调查问卷
三、调研分析
调查问卷统计分析:
调查表 (单位:%)
问题1 选项 选项比例 你所在的年级是 A.大一 47.98 B.大二 32.29 C.大三 18.83 D.大四 0.90 问题2 选项 选项比例 你对社会主义核心价值观了解有多少 A.很了解 5.38 B.了解 38.12 C.略知 51.12 D.不清楚 5.38 问题3 选项 选项比例 你认为自己是否已经树立了社会主义核心价值观 A.已经树立 52.47 B.还未树立 23.77 C.不清楚 23.77 问题4 选项 选项比例 你了解的社会主义核心价值观的内容有哪些(多选) A. 富强、民主、文明、和谐 96.86 B.自由、平等、公正、法治 92.83 C.爱国、敬业、诚信、友善 91.03 D. 树立高度的文化自信 15.70 问题5 选项 选项比例 你认为身边的同学是否以社会主义核心价值观来指导自己的言行 A.是 31.84 B.没注意 52.02 C.不是 16.14 问题6 选项 选项比例 你认为以下的校园活动,那些有助于校园文化的形成
(多选) A.主题班会 52.47 B.团日活动 68.16 C.文艺晚会及相关文艺比赛 78.48 D.日本文化节 23.32 E.宿舍装扮大赛 29.15 问题7 选项 选项比例 你如何看待现在普遍存在的
“课桌文化” A.成为一种时尚,难以制止 15.70 B.无聊的做法,我不会这样做 66.82 C. 无所谓,仅仅一种娱乐消遣行为 13.00 D.我也跟着别人画过的痕迹画过 4.48 问题8 选项 选项比例 你认为学校开展的哪类活动对社会主义核心价值体系的形成影响最大(多选) A.马克思主义理论课和思想政治教育课 41.7 B.校园文化活动 78.03 C.志愿者活动 74.89 D.讲座 30.49 E.其他 1.79 问题9 选项 选项比例 近阶段,我校的校道及宿舍楼层张贴了许多社会主义核心价值观的宣传海报,对此,你的看法是 A.很赞许这种做法,得到很多体会 32.29 B.能接受这种做法,但觉得无多大意义 60.99 C.不支持这种做法, 影响视觉 4.93 D.无所谓,与我无关 1.79 问题10 选项 选项比例 我校举办的感动校园人物评选对你的影响 A.以人物为榜样,提高自己的个人素质 35.87 B.觉得励志,偶尔拿来勉励自己 27.80 C.当时挺有感触的,一段时间后就淡了 23.77 D.只是看热闹,完全没影响 4.93 E.没关注过 7.62 问题11 选项 选项比例 你对我院 “Why语听”工作开展的看法(多选) A.鼓励参与,有助于文明、和谐的校园的形成 55.16 B.积极开展,为同学们发表言论、观点意见提供平台 58.30 C.个人选择不参与,但默默关注 21.97 D.无所谓,不关注 15.25 问题12 选项 选项比例 对于各学生组织开展的各项活动,大学生对待学习和实践的态度各有趋向,你感觉那种比较符合自身 A.应该学习与实践全面发展,不应偏执 82.06 B.学生应专注学习,不应花时间参与活动 2.69 C.应花大部分时间参加活动,实践为主 4.48 D.只要能体现自身价值
文档评论(0)