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孝感学院城市建设学院工程造价系
生
产
实
习
材
料
2013年06月
目 录
1.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。工程造价系学生实习管理办法
2.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。实习要求及成绩评定办法
3.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2013年造价系生产实习计划
4.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2013年工程造价系生产实习总结
工程造价系学生实习管理办法
教学实习是高等学校培养计划中的一门主修课,是培养学生理论联系实际的重要教学实践环节。
通过实践性教学实习,拓宽学生视野,增强学生对本专业的感性认识;加强对专业理论的理解,提高分析、鉴别事物能力;有利于专业教学效果、质量的进一步提高。
一、我系各专业学生必须参加教学实习,因有特殊原因不能参加实习的学生,也应根据指导教师的要求完成相关的实习成果和实习报告。
二、实习时成立由系领导、行政管理人员和专业教师组成的实习领导小组。
三、实习纪律:
1、统一行动,统一安排,集体活动,在规定的时间和地点参观实习,认真完成实习任务,不得擅自行动,有事积极与指导老师取得联系。
2、遇突发事件积极向老师汇报,根据事件的严重程度,经实习领导小组讨论后,及时向系领导反映情况,严重的请求地方政府援助。
3、实习带队教师随时向系领导汇报工作进展情况,原则上1天汇报一次,遇突发事件时则另外反馈。
4、实习期间,加强自我保护意识,注意人身财务安全,积极锻炼身体,防止疾病的传播。
5、严格按照实习的进程安排来完成每次实习的教学任务,学生应根据实习任务完成相应的作业,否则将视情节轻重给予批评教育,情节严重者实习成绩以零分计。
四、教学实习任务:
1、要求学生每天写一篇日记和心得体会,完成相应教学任务,以作为实习成绩评定的参考依据。
2、实习结束后,一星期内上交实习报告等实习成果。(具体要求有相关老师实习期间就情况而定)
3、回校后举办一星期成果展览或实习总结会议,反映此次实习内容及成果。
五、非集体组织的实习(如实习学生分散),学生应该自己负责在外实习期间的安全。
六、此办法自2010年12月25日起执行
实习要求及成绩评定办法
一、实习的目的和性质
实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德才兼备的四有人才,增强学生的群众观点,劳动观点和对社会主义事业责任感的重要措施,其实习目的是:
1、通过实习,对一般工业与民用建筑的整个施工过程、施工预算、工程招投标、施工管理和施工前的准备工作有一定的认识和理解。
2、理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如土木工程预算、经济学、工程管理学、市政安装工程预算、工程监理、测量,建材,建筑学,结构和施工、建筑构造等)为在校期间进一步学习产生学习兴趣,为相关专业课程的学习作好准备。
3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
4、通过实际工作和劳动,掌握房屋的基本生产工艺过程(土石方,桩基,砖石,钢筋混 凝土,结构安装,装饰等)中的生产技术技能。
5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹,增强为人民服务的思想素质。
7、了解建筑设计、工程招投标部门、造价咨询工作、组织施工、工程管理全过程及各过程中应解决的向题,了解施工与结构、细部构造、组织施工与管理的关系,收集有关工程资料。
二、实习要求
参加实习的学生,应在工地指导人的帮助下,具体参加有关技术工作和生产工作,在工作中参照本大纲的要求,全面完成生产实习工作,实习期间要求做到:
1、按照大纲要求完成实习指导人和指导老师所布置的规定的实习项目。
2、经常写实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等。
3、对组织的专业参观,专业报告都要详细记录并加以整理。
4、实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结。
5、对实习指导人和指导老师布置专题作业要及时完成并写出报告。
6、也可利用业务,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。
三、成绩与考核
1、生产实习成绩分优,良,中,及格和不及格五级分制评定。生产实习期间学生因故累计有三分之二时间未参加实习或无故两日未参加实习者, 不予评定成绩。
2、实习结束时,学生应完成3000字左右的实习报告一份,指导老师结合学生在完成大纲,实习日记,实习报告,遵守纪律方面及日常表现等的基础上,综合给予评定成绩。有两种评定方式:1、实习报告(专题报告)50%,实习日记纪律、实习表现、实习单位评定共占50%。2、或实习报告(专题报告)40%,实习日记纪律
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