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- 2016-05-20 发布于河南
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Book 2 Module 3 Unit 1 I Like Football. 教学设计.doc
???? Book 2 Module 3 Unit 1?I Like Football. 教学设计
知识目标:
学习表达对各种运动项目是否喜好的句子:I like…/I don’t like…Football, basketball,table tennis, morning exercises,cycling,swimming。
能力目标:
通过丰富的课堂活动和调查任务,把所学的语言与学生的生活实际结合起来,培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力以及交流和合作的能力。
情感目标:
乐意参与课堂活动,在课堂活动中积极说英语,培养学生学习英语的兴趣,提高英语让学生乐意参与课堂的口语表达能力。
教学重点和难点:能够流利地表达I like…/I don’t like…,特别是表示不喜欢某样事物的句型I don’t like…
教学步骤:
一、歌曲热身
T:Let’s sing a song “I can see a rainbow. ” OK?
Ss:OK .
(评析:教学热身是英语课堂教学方法的重要形式之一。教师采用歌曲来缓解学生的紧张情绪,为进一步学习奠定了良好的基础。)
二、师生问候
T:Class begins!(唱歌问候)hello, hello, how are you?
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