《沁园春 雪》同步课件.pptVIP

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《沁园春 雪》同步课件.ppt

1.大家看上阕写了什么内容? 2.作者对无数英雄是怎么评价的? 1、上阕末尾三句写的是实景还是虚景?从那个词可以看出来?写了什么样的景色? 是虚景。从“须”字看出。写作者想象雪后天晴,红日照耀下的美景。 2、上阕写景抒发了诗人怎样的思想感情? 对祖国壮丽河山的热爱、赞美之情。 * 学易-北大绿卡系列 双方同携手,共建好资源。 词,又称长短句。最初称“曲词”,是配乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种。一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。词可以没有题目,如果有,写在词牌的后面,比如“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。 知识储备 作者简介 毛泽东:字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。 写作背景 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧(jian)县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。公开发表后,在中国革命何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞。 识读字音 ①分( )外妖娆 fèn ②竟折( )腰 zhé ③成吉思汗( ) hán ④数( )风流人物 shǔ ⑤还看今朝( ) zhāo 识记词语 顿失: 惟余: 多娇: 折腰: 风骚: “风流人物”: 今朝: 立刻消失 只剩下 姿态优美 弯腰,表示恭敬。 文化,本文中指“文治” 当代建功立业的人。 如今。 内容理解 北国雪景 2.哪个字在上阕中起到了引出主要内容的作用? “望”字 3. “望”字在文中领起了哪几句话? 从“长城内外”到“试比高” 4.作者抓住哪些具体的事物来写的? 长城、大河、群山、高原 内容理解 略输文采、稍逊风骚、只识弯弓身大雕 1.上下阕 的过渡句是哪一句? 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 3. 请介绍一下“秦皇汉武”? 秦始皇为中国历史上首位皇帝,杰出的 政治家、军事统帅。 秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。 知识拓展 汉武帝- 刘彻。汉武帝开创了西汉王朝最鼎盛繁荣的时期,奠定了中华民族最基本的版图,使汉朝成为当时世界上最强大的国家,汉武帝是中国第一个使用年号的皇帝.他所实行的许多政策和措施,对于以后历史的发展有很大的影响。 知识拓展 唐太宗(李世民),开创了历史上的“贞观之治”,经过主动消灭各地割据势力,虚心纳谏 。 为后来全盛的开元盛世奠定了重要的基础,将中国传统农业社会推向鼎盛时期。 知识拓展 宋太祖赵匡胤一生最大的贡献和成就在于重新恢复了华夏主要地区的统一,结束了安史之乱以来长达200年的诸侯割据和军阀战乱局面。 知识拓展 成吉思汗,名铁木真,蒙古帝国可汗,尊号“成吉思汗”,世界史上杰出的政治家、军事家。为中国统一而战,是后人难以比肩的战争奇才。他最终统一了蒙古。 知识拓展 品析词句 1.这首词表现了白雪皑皑的一个银色世界、但没有一个“白”,请问作者用了哪些词表达洁白? 冰、雪、银、蜡、素 2.词中动静结合的句子是? 千里冰封,万里雪飘。 3.词中以动写静的句子是? 山舞银蛇,原驰蜡象。 品析词句 1.这首词表现了白雪皑皑的一个银色世界、但没有一个“白”,请问作者用了哪些词表达洁白? 冰、雪、银、蜡、素 2.词中动静结合的句子是? 千里冰封,万里雪飘。 3.词中以动写静的句子是? 山舞银蛇,原驰蜡象。 重点问题 3、全词的主旨句是哪一句? 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 4、“风流人物”是什么意思?作者表达了怎样的情感? 人民大众。赞美人民创造历史的伟大力量。 总结上阕:先总写北方雪景。然后写眼前实景,接着写 想象虚景,虚实结合,动静结合写出了“江山如此多娇”。 江山如此多娇 概括写景 具体写景 想象写景 (实写) (以动写静) (虚写) 热爱赞美祖国大好河山 (写景、抒情) 总结讲解 总结下阕:评论历史英雄人物,歌颂当代无产阶级革命英雄。 引无数英雄竞折腰 (议论、抒情) 承上启下

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