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【全国百强校】河北省冀州中学2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试题(B卷).doc
试卷类型:B卷
河北冀州中学
2015—2016学年度上学期第二次月考
高二年级 生物试题
考试时间90分钟 试题分数90分
选择题(只有一个是正确答案,共45小题,每题1分,共45分)
1、能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是( )
A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势
C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根
2.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.与特定的分子结合后起作用 B.在发挥作用后仍能保持活性
C.在细胞内发挥作用 D.由活细胞产生的蛋白质
3.下列关于植物激素的叙述错误的是
A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动
B.脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量多
C.在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇可增加其纤维长度
D.赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α-淀粉酶
4.关于动物生命活动调节的叙述正确的是( )项
①狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的;
②在静息状态下,神经细胞膜上的电位是外负内正;
③某人大脑皮层H区受损,将失去听觉;
④感觉的形成在大脑皮层;
⑤在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是:A的轴突→B的树突或细胞体;
⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干。
A.两项 B.四项 C.五项 D.三项
5.某同学探究不同浓度的某生长素类似物溶液对种子萌发的影响后,根据实验结果绘出如图所示柱状图,分析下列说法不确切的是( )
A.该实验的自变量是该生长素类似物溶液的浓度
B.该实验设置了不同浓度间的相互对照
C.种子的浸泡时间和温度都能影响本实验的结果
D.本实验可以得出该生长素类似物溶液低浓度促进种子萌发,高浓度抑制种子萌发
6.高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )
A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高
C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性
7.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是( )
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
8.下列物质,哪一种不是植物激素( )
A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.α﹣萘乙酸 D.赤霉素
9.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( )
A.②⑤⑦ B.①②⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
10.下列各选项与所给模型不相符的是( )
A.若X表示人体排出的尿量,则①可能代表抗利尿激素
B.若X表示B细胞的增殖、分化,则①可能代表淋巴因子
C.若X表示促甲状腺激素,则②可能代表甲状腺激素
D.若X表示血糖含量,则②可能代表胰岛素
11.吞噬细胞不参与下列哪一过程( )
A.第二道防线,吞噬消灭侵入机体的抗原
B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和传递
C.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡
D.第三道防线,吞噬消化抗体、抗原形成的沉积
12. 某研究性课题小组的同学为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是 ( )[
A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲
B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了
D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用
13. 如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是 ( )
A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b
B.若图甲中a点的生长素浓度为10-10 mol/L,则c点所对应的浓度在10-10~10-8 mol/L之间
C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间
D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长
14.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是( )
A.神经递质是从①处释放的,体现了细胞膜的流动性
B.兴奋传递需要的
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