2014年中考历史复习提纲讲解.doc

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2014年中考历史复习提纲 第一部分 中国古代史 (一)中华文明的起源 1.北京人等早期人类原始人类文化遗存。 北京人:北京人生活在北京周口店的山洞里,距今约70万年-20万年。他们能够制造和使用工具;已会使用天然火,还会保存火种;过群居生活。 2.半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。 氏族遗址 距今年代 生活地域 生产状况 生活状况 河姆渡居民 约七千年 长江流域 耒耜、种植水稻 干栏式房屋 半坡居民 约五六千年 黄河流域 磨制工具、种粟 半地穴式房屋、彩陶 历年省中考题 (2012年)1.生活在距今约70——20万年,保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是: A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 (2013)1.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如题1图所示,居住在该样式房屋中的原始居民是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 (二)国家的产生和社会变革 1.西周分封制的主要内容。 ①目的:为了巩固加强了西周的统治,使其成为的奴隶制国家。汉武帝大一统2、秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是( ) A、博士 B、丞相 C、太尉 D、御史大夫 3、19世纪未,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对‘丝绸之路’的表述,错误的是( ) A、“丝绸之路”的起点是玉门关 B、从河西走廊向西最远到达欧洲 C、丝绸是通道上运输的主要商品 D、促进了东西方经济、文化交流 A.焚书坑儒 B.八股取士 C.设立太学 D.罢黜百家,独尊儒术 (四)政权分立与民族融合 北魏孝文帝促进民族交融的措施。 (1)措施:①迁都洛阳。②说汉语,禁用鲜卑语。③;穿汉服;。④;改用汉姓,把皇族由姓拓跋改为姓元。⑤提倡与汉族通婚。⑥采用汉族的官制、律令。⑦学习汉族的礼法,尊崇孔子。 (2)作用:这些措施促进北方民族的大融合。 历年省中考题 (2013)4.下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是 ①鲜卑贵族改用汉姓②鲜卑族改穿汉族服装③君臣一律用鲜卑语讨论国事④鲜卑贵族与汉族贵族通婚 A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④ (五)繁荣与开放的社会 1.“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。 (1)唐太宗“贞观之治遣唐使鉴真东渡4、小龙在图书馆借了一本,《贞观政要》。在这本书中,他可以查到下列哪位皇帝在位期间的“治世”史实( ) A、秦始皇 B、唐太宗 C、唐玄宗 D、明太祖 设置锦衣卫(太祖)、东厂(成祖 八股取士(从思想领域严密控制知识分子。) (2)清朝加强君权的措施 雍正设置军机处,君主专制达到顶峰 大兴文字狱(康熙雍正乾隆三朝最甚) 2.郑和下西洋的史实。 目的:为了加强同海外各国的联系 郑和下西洋的意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。 3.戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。(明清时期中国人民反抗外来侵略的史实) 反侵略的斗争: ⑴明朝:戚继光抗倭:(“封侯非我意,但愿海波平”) ⑵清初:郑成功收复台湾: 1662年打败荷兰侵略者,收复了台湾。 ⑶清康熙帝两次组织抗击沙俄的雅克萨之战,1689年中俄双方签订第一个平等的边界条约《尼布楚条约》。从法律上肯定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛广大地区都是中国领土 4.清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 维护国家统一的主要措施: 台湾:设置台湾府(隶属福建省) 西藏:顺治帝册封“达赖喇嘛”; 康熙册封“班禅”; 雍正设置驻藏大臣(代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务) 乾隆实行“金瓶掣签” 制度。 ③新疆:乾隆帝平定大小和卓的叛乱、设置伊犁将军管辖新疆地区。 ④东北:康熙组织抗击的雅克萨之战 5.“闭关锁国”的主要表现及其历史影响。 1、原因: ①统治者坚持以农为本,推行“重农抑本”政策 ②统治者盲目自大,自以为物产丰富,自给自足的自然经济稳定 ③担心外国侵略,危及统治 2、主要措施: ①实行严厉的海禁政策,内迁沿海居民,不许擅自出海贸易。 ②开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。③后来下令只开广州一处作为对外通商口岸,并规定由“广州十三行”统一管理对外贸易。 影响:积极作用:对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用 消极作用:与世隔绝既看不到世界形势的变化,也未适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世

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