专题15 喂—出来(课件)-2015-2016学年八年级下册语文同步精品课堂(基础版).pptVIP

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  • 2016-05-20 发布于河北
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专题15 喂—出来(课件)-2015-2016学年八年级下册语文同步精品课堂(基础版).ppt

专题15 喂—出来(课件)-2015-2016学年八年级下册语文同步精品课堂(基础版).ppt

☆课堂探讨☆ 这是一篇科幻小说,以环境污染为题材。题目是“喂——出来”,原是一个年轻人的喊叫,他想根据回声判断洞的深浅,却不闻回声,但是回声终究传来了,原先扔进去的东西,也开始出来了。 ☆课堂提高☆ 2.小说中的“洞”寓指什么? ☆课堂提高☆ 【答案】 2.人类生存的地球。 【解析】 试题分析:此题考查学生对文中特殊词语含义的理解,根据文章内容可以看出作者把地球比作了一个“洞”洞被填满了,地球也就被填满了。 ☆课堂提高☆ 3.作者想要说明的道理是什么? ☆课堂提高☆ 【答案】 3. 人类一切破坏环境的举动,到头来都将危害人类自身。不去积极治理环境污染,人类将会遭到灭顶之灾。 【解析】试题分析:此题考查学生对作者写作文章目的的分析。分析作者写作的目的,首先要了解文章内容,本文的内容是:原是一个年轻人的喊叫,他想根据回声判断洞的深浅,却不闻回声,但是回声终究传来了,原先扔进去的东西,也开始出来了。预示着“人类一切破坏环境的举动,到头来都将危害人类自身。不去积极治理环境污染,人类将会遭到灭顶之灾。” 第三单元 第15课喂—出来 学科网语文同步精品团队 倾情奉献 学科网语文同步精品团队

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