学生机构推荐信.doc

学生机构推荐信 篇一：学生机构推荐信 老师给学生的推荐信范文 老师给学生的推荐信范文 吴启龙同学是我任高二（1） 班班主任时候就很喜爱的学生之一， 因此， 我非常乐意提供我对该学生的看法， 介绍他在学校的学习和生活情况， 作为他申请贵校的证明材料。 吴启龙同学于 2004 年 9 月以优秀成绩考取我校， 在本校高中部学习， 平时学习很努力， 为此他获得了我校优秀学生奖学金。 在校就读期间， 他品学兼优， 尊敬师长， 心胸开阔， 性格开朗， 为人正直， 所以师生关系非常融洽。 该同学尤其有一颗纯洁善良的心， 特别乐于助人。 他长期在校外坚持做公益活动， 责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织， 并成为一名红十字会会员。 在学习上， 他能善于独立思考， 虚心好学， 热爱科学， 有一颗献身科学的梦想。 因此，他的理科成绩较为突出， 在我的班级名列前茅。 他曾获得过学校的多项荣誉。 在其他方面， 他的兴趣爱好也很广泛， 擅长弹钢琴， 尤其喜爱音乐和体育。 不过，要说不足之处， 吴启龙也有一点儿， 比如， 在学习上有时比较粗心， 遇事不能够沉着冷静。 我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。 我毫无保留地推荐他到您校学习深造， 希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。 附英文翻译: nanshan school attached to beijing normal university shenzhen,guangdong dec.11,2006 dear sir/madam,篇二：学生机构推荐信 nbsp;今天整理硬盘文件时发现几封曾给学生们写过的推荐信，很为曾经教过那么多优秀的孩子而自豪，现把推荐信复制至此，也许可以做我们师生的共同纪念或是给他人一点参考。 nbsp;推荐信01（这封是应孩子要求以校长名义写的） 尊敬的吉林大学招生办老师： nbsp; 您好。 nbsp;我校nbsp;同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。 nbsp;nbsp;同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。 nbsp;在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。 nbsp;同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。 nbsp;总之，nbsp;同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。 nbsp;此致 nbsp; nbsp; 敬礼 nbsp;推荐人： nbsp;nbsp;2010年1月15日 nbsp;推荐信02（申请国外大学，其中括号由孩子及家长补充） 尊敬的nbsp;nbsp;老师： nbsp; 您好！ nbsp;我很荣幸地向您推荐我校学生——nbsp;，这位品学兼优的好学生。 nbsp;是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作（根据孩子情况补充），在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。 nbsp;nbsp;是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映；她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。 nbsp;nbsp;是一名自强的学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，（此处根据校办能提供的成绩单填写形容词）特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩 nbsp;nbsp;