江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 12.3 物质的比热容课件1 苏科版.pptVIP

学习目标 * 第一课时 同样都是在太阳光照射下，为什么海水和沙子的温度不一样呢？ 吸收相同的热量 可能是沙子和水 时升高的温度不同。 沙子吸热升温比水快 烫 凉 情景导学 通过探究，建立比热容的概念。 2. 了解比热容是反映物质吸、放热本领的 物理量。 3. 学会查比热容表，了解一些常见物质的 比热容，尝试用比热容解释简单的自然 现象。 目标定学 沙子升温快 猜想 方案 探究：水和沙子吸收相同热量时，哪个升温快？ 阅读课本P43-44，思考下列问题： 1. 实验装置中用易拉罐代替烧杯做实验，你认为有什么好处？玻璃棒的作用是什么？ 2. 在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，需要控制哪些物理量相同？如何控制？ 3. 实验需要测量哪些物理量？需要哪些测量工具？ 合作互学、交流助学 猜想 实验方案 采集数据 水 沙 温度/℃ 4 3 2 1 0 加热时间/min 合作互学、交流助学 分析讨论 图像 根据所画的图像，分析： 1. 质量相等的沙子和水，哪一个升温快？ 你怎么得到这一结论的？ 2. 质量相等的沙子和水升高相同的温度， 哪一个吸收的热量多？你是怎么得到这 一结论的？ 结论 1.质量相同的沙子和水吸收相同的热量 时，沙子温度升高得更快。 2.沙子和水在质量相等、升高温度相同 的条件下，水吸收的热量更多。 合作互学