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- 2016-11-17 发布于河北
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学习目标 * (1)磁场具有方向,磁场中各点的方向一般不同; (2)磁场中的小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的 磁场方向。 情景导学 复习回顾 第一节 磁体与磁场 第 2 课时 目标定学 1.通过探究活动,了解条形和蹄形磁体周围磁场的 分布情况; 2.了解磁感线,通过观察,总结归纳出磁感线的特 征; 3. 通过阅读,了解地磁场的特点以及中国古代的磁 学成就。 活动三:用铁屑探究磁体周围的磁场 合作互学、交流助学 活动三:用铁屑探究磁体周围的磁场 条形磁体周围铁屑分布情况 合作互学、交流助学 活动三:用铁屑探究磁体周围的磁场 蹄形磁体周围铁屑分布情况 合作互学、交流助学 点拨 按照铁屑在磁场中排列情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线,物理学中把这样的曲线叫做磁感线。 点拨 磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线,实际并不存在。 合作互学、交流助学 1.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极.是闭合的曲线。 2.磁场强的地方,磁感线分布越密;磁场越弱的地方,磁感线分布越疏。 3.磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向。 合作互学、交流助学 磁感线的特征: 沈括,中国宋代科学家 合作互学、交流助学 读一读 地理南极 地磁北极 点拨 地磁场的磁极与地理两极并不重合。 当我还是一个四五岁的小孩时,父亲给我一个罗盘,我
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