中小学校信息化平台与社会化媒体系统的整合教程分析.docVIP

中小学校信息化平台与社会化媒体系统的整合 南安市五峰中学 蔡毓建 摘要：中小学校信息化平台给了中小学教育一个全新的教育工具，而社会化多媒体系统又给了教育工具的第二次生命。中小学校信息化平台与社会化媒体系统的整合是Web2.0发展的必然，学校完全可以从提供社会化媒体的网站获得利益，而社会化媒体网站也可以在学校的应用中增强自己的品牌，与强化自己的功能。一方面要在中小学校的信息化平台引入社会化媒体的理论与做法，接受社会化媒体并坚持在中小学教学中进行应用；另一方面要发展为中小学信息化服务的社会化媒体网络，包括博客、播客、wiki、即时通讯、社会书签、社交网络、虚拟社区等，强化它们在中小学教育这方面的功能。社会化媒体作为一种新的学习工具和学习场所集中体现了大家的共同利益，它能够促进学生之间的合作，学生与教师还有其它伙伴的交流。这种整合若能广泛推行，能将中国教育与国际教育迅速接轨，是提高素质教育的最有效途径。 关键字：中小学校信息化平台、社会化媒体、整合 中小学校信息化平台给了中小学教育一个全新的教育工具，而社会化多媒体系统又给了教育工具的第二次生命。中小学校信息化平台与社会化媒体系统的整合有效提高了教学人员的参与程度，改进了内部协作方式，支援各种形式的教学互助。 一、什么是中小学校信息化平台和社会化媒体系统 1、中小学校信息化平台的含义 中小学校信息化平台是教育信息化面向中小学校助教助学相结