XX外国语学校《团结互助向上》主题班会.pptVIP

“新学期”? 标志着松散、高度自我的署假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全体师生要消除“寒假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。 “新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。 “新期待”? 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天 我该怎么办? 小华和妈妈约好周六去参观科技宫，这是他梦寐以求的愿望，心中异常高兴，走路来不是跳就是唱，今天，学校通知周六组织美化校园活动，要求各班学生无故不得请假，活动之后评选先进班级，小华听到通知后，心中七上八下，放弃参观不甘心，不参加学校活动又怕受到老师和同学们批评，一时不知如何是好，心里烦躁不安。  周一升旗仪式上，同学们按统一要求穿上校服，唯独张小岩未穿校服，在全班整齐的队伍中格外引人注目。值勤老师给他所在的班级扣了3分。事后，同学们批评他给班集体抹了黑，他还不服气说：“我昨天晚上洗的校服没有干，怎么穿?别的班不是也有没穿校服的吗!” * 初二(10)班主题班会 0和9和88的故事 ０和８８、９碰在一起。８８以为自己最大，盛气凌人，不把９和０放在眼里。它鼓动四张嘴巴，异口同声地对９说：“你知道吗？我是你的十倍只差２呐！”　　“我承认你比我大得多。在你面前，我甘拜下风！”９驼着背，有些自卑。　　“敢于承认人长己短，还算有自知之明呀！”８８又转向０，鄙夷不屑地瞥了它一眼，“你嘛，连计数的资格都不具备，是个‘乌有’先生，岂能跟我相比？”　　“你别门缝里看人！”０摆了摆圆圆的脸蛋，满有自信，“只要我和９团结起来，完全有把握胜过你？”　　“哼！”８８冷笑道，“９加０或０加９，还不都等于９吗？要胜过我，简直是白日做梦！”　　“我们不是相加，而是结合。”０边说边靠近９，跟它如此这般地说了些悄悄话。９听了，笑着点点头。于是，０站到了９的背后，组成一个崭新的数字——９０。这时，０理直气壮地告诫８８：“变化发展是一切事物的规律。请你睁眼细瞧，我们胜过你，难道是白日做梦？”０舒了口气继续说：“我虽连计数的资格都没有，正如你所说，是个‘乌有’先生，但一旦与其他数字结为同盟，就大大改变了原有的力量。你呀，尽是静止、孤立地看待我们，必然落得个孤家寡人，孤军作战落败的结局！”　　８８看了９０，惊诧不已，哑口无言。 “团结、互助、向上”这句耳熟能详的话对一个班集体而言是非常重的。 一.同学间的互助互爱。 二.为集体服务、为集体争光。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三.相互尊重、加强合作。 四.努力提升自己,不拖团队的后腿。 （4）勇于抓住机会，重视全面发展，并且敢于创造，善于创造。 （3）相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行； （2）尊重别人，承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己； （1）要消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础； @歧视同学甚至戏弄同学的； @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的； @同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； @本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的； @课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的； @做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的； @同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的； @上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉的； @被老师叫起来，一问三不知； @课前来到不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的； @老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、 不耐烦……… @考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题； @明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评； @肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受； @从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己； @浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话； @班级、学校的任何活动都不参加，因为觉得自己总 不如别人，沮丧自卑，却又不思进取； 我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。 长风破浪应有时，直挂云帆济沧海。 班级宣言  环境优雅，秩序井然， 纪律严谨，积极进取， 团结友 爱， 乐于奉献。 为创建进步和谐的初二 (10)班而努力。 请给自己的组取个响亮的名字吧 光芒十射组 第四组 第三组 第二组 第一组 我最欣赏你的————（勤奋，机智，爱心，勇敢，细致，谦和，韧劲，正直等