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附件5：毕业论文（设计）封面 本科生毕业论文（设计） 题　　目心理资本视角下辅导员的心理健康问题初探 姓　　名 马家兵 学号 2010411335院　　系 教育科学学院 专　　业 心理学 指导教师 井维华 职称 教授  年 月 日曲阜师范大学教务处制  附件6： 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）开题报告 毕业论文（设计）题目心理资本视角下辅导员的心理健康问题初探题目类型分析类题目来源文献阅读院（系）教育科学学院专 业心理学指导教师井维华职 称教授姓 名马家兵年 级2010级学 号2010411335一、立题依据(国内外研究进展或选题背景、研究意义等) 研究的主要内容及预期目标 三、研究方案（思路） 四、论文进度安排 3月1—3月25日 阅读文献 3月26—4月5日 联系学校、老师 4月6—5月1日 分析研究资料 5月 2—5月15 日 初稿完成 5月16—5月23日 定稿 五、主要参考文献 [[1]Luthans,F.The need for and meaning of positive organizational behavior Journal of Organizational Behavior,2002,23(6):695-706 [2]Luthans,F.and Youssef, C M.Human ,social and now positive psychological lcapitalmanagement:Investing in people for competitive advantage.Organizational Dynamics,2004,33(2):143-160 [3]Luthans,F.The need for and meaning of positive organizational behavior Journal of Organizational Behavior,2002,23(6):695-706 [4]王国良．高校政治辅导员心理压力及其调适探析[Ｊ].理论导刊，2007（3）：86-88． [5]田伟力．高校年轻辅导员心理健康存在的问题及调适策略［Ｊ］．教育探索，2012（7）：149-150． [6]聂雪林．大学生心理资本的开发途径与对策研究［Ｊ］．兰州教育学院学报，2012（10）：145-155． [7]李力，廖晓明．论积极心理资本在思想政治工作中的应用［Ｊ］．求实，2012（11）：81-83． [8]倪亚红.高校辅导员心理健康现状及其相关问题研究［D］.南京师范大学，2007. 六、指导教师意见 指导教师签名： 年 月 日七、院（系）审核意见 负责人签名（院系公章）： 年 月 日注：1. 题目类型：理论、实验、应用、综合； 2. 题目来源：指导教师拟定、自选、其它； 3. 此表可打印。 附件7： 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）中期检查表 毕业论文（设计）题目：心理资本视角下辅导员的心理健康问题初探学生姓名马家兵学号2010411335院系教师教育学院指导教师井维华教师职称教授专业心理学计划完成时间：5月20日已完成的工作 阅读分析资料、联系老师 未完成的工作 整理写作 学生签名： 年 月 日指导教师评议（指出优点和不足） 指导教师签名： 年 月 日院（系）意见 负责人签字： 年 月 日附件8： 曲阜师范大学本科生毕业论文（设计）评分表 院系专业学号姓名论文题目评分人评　价　内　容满分得分指 导 教 师1. 对待毕业论文（设计）的态度152. 观察、收集、整理、查阅资料及运用水平253. 独立工作能力、动手能力和分析解决问题的能力304. 论文的创新性与写作质量30合 计100是否同意答辩： 　指导教师签字：　　　　 　　 年 月 日　 评分人评　价　内