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汽车底盘实训 一、纪律要求 1、在实训指导教师的指导下完成实训课题并认真填写实训课题卡和实训报告。 2、严格作息时间，实行严格考勤制度，端正实训态度。遵守实训课作息时间，不迟到早退，实训期间一般不准请假，有特殊情况，应向班主任及实习指导老师请假。 3、着装规范，符合实训要求。 4、服从实训指导教师安排，不做与实训无关的事。 5、遵守安全操作规程，不违章作业。 6、坚守岗位，不擅自离岗或串岗。 7、进入实训车间，严格按照车间的管理、安全操作规程进行实训。 二、实训主要内容 项目一 变速器的拆装（长安面包后驱三轴式手动变速器） 一、教学目的与要求 1、严格按实习指导教师和实习指导师傅的要求进行实训作业。 2、遵守纪律，按安全操作规程进行操作，确保无安全事故发生。 3、掌握变速器的结构、名称、工作原理及动力传递。 4、掌握变速器的拆装步骤。 5、掌握常用工具的选用及正确使用 二、项目内容 （一）、变速器知识回顾。 作用： （1）、实现变速、变矩。 （2）、实现倒车。 （3）、实现中断动力输出。 （4）、实现动力输出，驱动其他机构，如自卸车的液压举升装置等。 分类： （1）、有级变速器 （2）、无级变速器 （3）、综合变速器 基本结构及工作原理（讲解+视频）： a、两轴式变速器 b、三轴式变速器 c、同步器 d、变速器操纵机构 （二）、教师拆装示范及常见故障讲解（视频+讲解） 1、变速器的把变速器放在修理台或修理架上，放出变速器油。取出调整垫片和密封圈 （5）取下输出轴上一档齿轮外侧轴承。 （6）取下输出轴上的一档齿轮及滚针轴承。 （7）取下输出轴上的一二档同步器、同步环、结合套。 （8）取下输出轴上的二档齿轮及滚针轴承。 （9）取下输出轴。 3、变速器装配： 按照拆卸时的反向顺序往回装配即可。 注： （1）、严格拆装程序并注意操作安全。 注意各零件、部件的清洗和润滑。 分解变速器时不能用手锤直接敲击零件，必须采用铜棒或硬木垫进行冲击。扳手类工具：（1）所选用的扳手的开口尺寸必须与螺栓或螺母的尺寸相符合，扳手开口过大易滑脱并损伤螺件的六角，在进口汽车维修中，应注意扳手公英制的选择；各类扳手的选用原则，一般优先选用套筒扳手，其次为梅花扳手，再次为开口扳手，最后选活动扳手。（2）为防止扳手损坏和滑脱，应使拉力作用在开口较厚的一边，这一点对受力较大的活动扳手尤其应该注意，以防开口出现“八”字形，损坏螺母和扳手。（3）普通扳手是按人手的力量来设计的，遇到较紧的螺纹件时，不能用锤击打扳手；除套筒扳手外，其它扳手都不能套装加力杆，以防损坏扳手或螺纹连接件。 使用工具时，要确保工具的直径与螺栓/螺母的头部大小合适，以使工具与螺栓/螺母完全配合。否则，可能会使螺栓或螺母滑丝，或者损坏工具。 2、用力强度 使用扳手时，用力强度要适中，尽量用手拉动扳手手柄，以免受伤。如果由于空间限制无法拉动工具，建议用手掌推，并且要注意控制力度的，以免螺栓突然松动造成用力冲击，导致受伤。 3、增加力矩 已经拧的很紧的螺栓/螺母可以通过施加冲击力轻松松开。但是不能使用锤子和管子（用来加长轴）来增加扭矩。 4、使用扭力扳手 对螺栓或螺母进行拧紧时，最后需要使用扭力扳手来完成，以便将其拧紧到规定标准值。 项目二 离合器的拆装、检修 一、教学目的与要求 1、严格按实习指导教师和实习指导师傅的要求进行实训作业。 2、遵守纪律，按安全操作规程进行操作，确保无安全事故发生。 3、掌握离合器的功用、分类、工作原理及检修方法。 二、项目内容 1、离合器的功用 （1）、平顺结合动力，保证汽车平稳起步 （2）、临时切断动力，保证换挡时工作平顺 （3）、防止传动系统过载 2、离合器的分类 （1）摩擦式离合器。目前被广泛采用，按照压紧弹簧的形式可以分为膜片弹簧离合器、螺旋弹簧离合器；按照从动盘的数目可以分为单片离合器、双片离合器、多片离合器等。 （2）液力离合器。利用液体作为传动介质的离合器，被用在自动变速器车型中，由泵轮、导轮、涡轮等组成，泵轮为主动件，涡轮为从动件。 （3）电磁式离合器。利用磁力传动的离合器，即靠线圈的通断来控制离合器结合与断开。在轿车的空调压缩机上被广泛采用。 3、摩擦式离合器的结构及工作原理 （1）组成：主动部分、从动部分、压紧机构、操纵机构组成。 （2）离合器工作原理：结合过程、结合状态、分离状态。 4、离合器的维护与检修 （1）离合器的维护：一级维护时，应检查离合的自由行程。二级维护时，应检查分离轴承复位弹簧的弹力，如离合器的打滑、分离不彻底、结合部平顺、分离时发响等故障， （2）离合器的检修 1）从动盘的检修 2）压盘的检修 （3）操纵机构的检修：离合器踏板高度和自由行程，离合器踏板高度是130-140mm，踏板自由行程为15-20mm。 项目三 主减速器、差