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- 2016-05-20 发布于湖北
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2016年云南事业单位教师招聘模拟题四
一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)
1、教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。
A.德育与智育 B.知识与技能
C.动机与迁移 D.学习与教学
2、教育心理学研究的核心内容是( )
A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程
3、学生由对学习成绩(排名的)过分重视而激发的学习动机是( )
A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机
4、根据奥苏伯尔的动机理论,不直接指向知识和学习任务本身,而把学业成就看作是赢得地位和自尊的根源的动机是( )
A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力C.附属内驱力 D.外部学习动机
5、在背诵一篇短文时,一般两端的内容记得快而牢,中间的内容难记且易遗忘,这种现象的解释是( )。
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说
6、根据遗忘的干扰说,当学生学习一系列的词汇后立即对其测验,测验结果通常会出现( )
A.只有开头几个词汇记忆较好 B.所有词汇都没记住
C.开头和最后几个词汇记忆较好,中间的词汇容易遗忘D.只有最后几个词汇被记住
7、学生李亦看到自
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