WIAL相伴的一年.docVIP

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WIAL相伴的一年

WIAL相伴的一年   2015即将迎来尾声,我习惯性地翻开我的日历,目光定格在每月月末的周末,那里都是用红色标注的重要事件。是的,我的2015,每个月都有的重要事件,让这一年的工作重点脉络清晰,有迹可循。 中国论文网 /3/view-7215265.htm   起:企业转型之变革   2014年底,复地学院正在筹划2015年的铜虎训练营,这是学院的经典项目,业界称之为培养地产行业项目总经理的“黄埔军校”,过去专注于培养传统的项目总经理;而时至今日,整个房地产行业正在进行结构性的调整,保险、金融等领域将成为人才必修课程,未来的地产人才会是一个跨界的综合性人才,这种行业的趋势变化是前所未有的。   2015年初,经过对项目计划的几番修改和与公司领导的沟通,我们决定引进行动学习来升级铜虎班的人才培养,更好地支持公司的战略转型。通过对已有知识和经验的质疑,以及在行动基础上的深刻反思,改变个体的心智模式,从而追求个体和组织的行为的持久改变。   接下来问题来了。这个跨越一年的行动学习项目,是请外部咨询公司来做,还是内部自己做?经过反复研讨,最终我们决定,自己做!虽然工作量大、风险大,但有一种“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气和责任感。身为该学院的负责人,我有责任给公司提供性价比最高的方案。经过权衡,我决定亲自操刀,为它负责,就好像一定要亲力亲为,为自己的孩子负责一样。   承:探索筹建团队   在我开始策划项目时就在思考:我们熟悉的WIAL(The World Institute for Action Learning)行动学习,大多是workshop研讨会形式,但如果要把WIAL行动学习用到一个长期的项目里,哪些方面需要一些新的规划?我想这需要更深入的问题探究和更持久的心智模式转变,从而才能实现更深刻的组织绩效提升。   我们全班一共35人,我把他们分成5个组,这样需要5个行动学习教练。在学院,只有我是经过WIAL学习认证的教练,那其他四位到哪里去找?我开始盘点我的朋友圈,哪些人是认证的WIAL教练、又志愿加入这个项目?对于最后志愿加入这个项目的教练,我必须得向他们致敬,他们是真正热爱行动学习教练事业的人。我很庆幸,很快在圈子里招募到了3位外部教练志愿者,同时也快速地培养了1位内部教练。5人教练团队正式建立!我很欣喜地发现,与志同道合的朋友一起在行动学习中探索真谛,探索它帮助企业成长的价值,探索它释放个体潜力的魔法,是多么愉快和激励人心的一件事!   转:直击核心痛点   我认为,在组织变革转型期的培训实施阶段,让项目总经理这个公司的核心人才群体加入到公司变革问题的讨论和探索中,无论是对个体的成长,还是对组织的发展,都是非常有意义的。在项目正式启动之前2个月,我布置了一项任务给每位学员:一份行动学习问题选择标准清单以及问题样本,要求每位同学根据此标准提出两个所在城市公司关注的关键问题,并与其城市总经理讨论取得同意后,报给学院。项目启动的那天,由我来进行行动学习理论的导入,并用团队流程引导(Group Process Facilitation)方法,让大家在60多个问题中,选出了5个核心问题。最终得出的都是直击公司战略方向和业务难题的课题:比如,“如何落地蜂巢战略?”“如何规避项目后期运营与可研不符的风险?”“如何达成销售物业与自持物业之间的利益最大化?”我让大家按照1分钟演讲竞争的方式产生出组长,由组员和组长进行两轮双向选择的方式,完成了分组。整个流程非常顺畅,一气呵成。我心中的一块石头也算暂时落地。   鉴于很多行动学习项目运作下来都只停留在方案层面,对企业的战略、业务问题的解决并不明显,我把我们的行动学习分成了两个阶段:方案阶段和执行阶段。前4个月是针对课题研讨出方案,给公司管理层做一次中期汇报;后4个月是针对方案进行执行或试运行,给公司管理层进行终期汇报,目的是让被实践验证过的方案可以在全集团推广。   合:释放潜能的力量   在完成了行动学习的整体设计后,接下来每个月的最后一个周六下午,雷打不动的是我们的行动学习研讨。每次开始前一周,我们5位教练都要进行一次教练会议,总结上次的经验,部署下次的流程。教练之间的相互学习和提升,让我们的流程越来越顺畅。而在每次行动学习研讨会议中,都是大家能量特别高的时刻,每每一个学习点被指出,或是一个课题难点被攻克,大家都会洋溢着探索的快乐;而在大家的自我觉察时刻,或是相互之间的反馈时刻,每个人都在重新认识自我,并被赋予新的能量。随着这样的节奏,行动学习的理念和流程逐渐被所有学员接受,学员的自我提升和反思也如行云流水般在自然流淌。   距离日历上那早就标注好的终期汇报日还有1个多月的时间,我心中压的石头却早已释然,因为我已经看到了团队的变化。从最开始对这种学习方式的怀疑,

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