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2015年秋季学段范县中小学敬业标准——校务管理督导检查操作表(45分)
单位 : 年 月 日 总得分: 检查人:
项 目 检 查 内 容 信 息 采 集 存 在 问 题 得分 制度建设
(12分) 1、班子分工明确,责任到人(2分);2、完善校务管理制度(2分) 检 查 内 容 信 息 采 集 存 在 问 题 得分 办学规范
(10分) 1、“四表一册”齐全、整洁、规范(5分);
2、网上学生综合素质评价及综合素质报告册按时使用(5分)。 实地查看
师生座谈 控辍保学
(25分) 1、各年级控辍保学措施有力,效果明显(10分);
2、学籍信息上报及时、真实无误(2分);学生信息保存完整并附有学生签名校对的纸质材料(2分);学生学籍变动符合程序,网上转学按时操作,学籍电子影像件上传及时,纸质材料规范存放(4分);学生证及学籍卡管理规范(2分);
3、学校无超大班额现象(5分)。 查阅资料
实地察看
道德校园
(45分) 加强学生自主管理,成立组织,健全制度,人人有事干,事事有人干,落实在岗位上,落实在活动中。(15分)))) 实地查看
查阅资料
师生座谈
活动视频、照片、
文字记录等资料要
有标题和详细日期
2015年秋季学段范县中小学敬业标准——教学管理督导检查操作表(170分)
单位 : 年 月 日 总得分: 检查人:
项 目 检 查 内 容 信 息 采 集 存 在 问 题 得 分 多元教研
(分) 有教研计划(分)。2、教研组或备课组每周开展一次集体备课(分)。3有研究课题和相关研究资料分)有督查制度和督查记录) 查阅资料座谈 作业
分1、学生作业书写规范、整洁(分)。2、教师批改及时、认真(分)。 教学评价(分) 查资料、座谈 听课评课
(1分) 1、教师每周听课两节(分,每少一节扣1分,扣完为止)。2、听课记录内容详细,评语准确,有指导意义(分,发现抄、造听课笔记现象为零分)。 查阅资料访问教师 高效课堂
(分) 1分)。
实施机制,活动目标性强,富有实效(分)。课堂督查和考评制度科学严格,督查记录具体详实,醒目公示(分)。黑板布置合理,桌凳摆放符合要求。班组文化氛围浓厚(分)。课堂教学流程清晰,扎实高效(分)。每有相应的反思(分)导学案编写科学合理(分)。
查阅资料
实地查看座谈 书香校园
(分) 1、有师生读书读报活动的制度计划和读书笔记分)。、有图书室、图书角阅览室或阅读角等设施,并充分利用。(分)、每周不少于2节阅读课、每学期不少于2次书香校园主题活动。(分)、积极开展经典诵读活动(分)。、有读书先进集体和先进个人的评选及表彰(分)。 查阅资料
实地查看
座谈了解 语言文字
分) 1、校园用语用字规范(分)。2、课堂教师使用普通话,杜绝学生唱读现象(分)。 实地查看
访谈师生 检 查 内 容 信息采集 存在问题 得分 师德
师风
(15分) 创新开展富有成效的师德主题活动,活动有具体内容、有活动记录或视频。(4分)
2、制度健全,集体办公室有教职工一日常规和“八不准”,教师能熟知内容(2分)。有师德考评制度和档案,考评结果纳入年终考核(2分);
3、无组织和参与有偿补课现象,无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生现象(3分);
教师着装整洁、得体,集体办公室清洁,物品摆放整齐有序(2分)。
工作日不饮酒,学校公共场所不吸烟,进教室关手机(2分)。 实地查看
教师座谈
查阅文字、照片、视频资料
培训提高
(30分) 教师梯次培养计划有可行性,高学历率符合市定目标要求(2分),
建立教师业务成长档案。
教师座谈
查阅 文字、
照片、视频
等资料
平时工作
(5分) 大力支持教师参加各种培训活动,完成上级下达的指标任务,完成各种教师培训任务。(3分)2、向局师训股按时保质保量上交各种材料,没有按要求上报名单等材料的,每上报晚一天扣0.2分,每通报一次扣1分(2分)。 查阅县局下发通知、通报。
看所处位置。 加分项
(10)分 开展教育观念提升年活动,有活动方案,活动计划、活动开展与督查,成效明显。 教师座谈
查阅活动资料
2015年秋季学段范县中小学敬业标准——安全管理督导检查操作表(40分)
单位 : 年 月
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