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- 2016-05-21 发布于湖北
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安徽省涡阳县第四中学
教育科研课题管理办法
第一章 总则
第一条 为加强和完善我校教科研课题及课题经费的管理,促进我校教育教学研究科学化、规范化、制度化,提高教育教学研究的水平,推动我校教育教学改革,根据省、市教科研管理办法的有关规定,结合我校教育科学研究课题管理实际,特制定本管理办法。
第二条 中小学教育科学研究,必须坚持以科学发展观为指导,以教育部关于加强和改进中小学科研工作的有关文件精神为依据,深入研究新形势下中小学教育科研工作的重点、难点,充分体现时代性,准确把握规律性,注重创新性和实用性,强化针对性和实效性,解决教育中的误区和困惑,提高中小学教育工作者的理论素养和德育科研能力与水平,引领学校创建科研兴校的特色,促进学校创新发展。为教育行政部门决策提供参考依据。
第二章 选题及申报
第三条 中小学教育科学研究应遵循下述原则:
1、坚持正确研究方向,提倡前瞻性和创新性。
2、坚持与本学校实际结合,对学校教育改革与发展具有现实意义和指导作用。以应用性研究为主,善于把问题转化为课题,着力在解决实际问题上下功夫。
3、坚持调动广大教师和学生的积极性,体现课题研究的广泛性。
4、具有研究的必要性和可能性。立论充分,目标明确,内容具体,方法与步骤可行。
5、符合教育改革与发展的趋向。针对现实问题,具有较强的实践性和应用推广价
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