小学数学名师工作室三年规划概要.docVIP

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  • 2016-11-17 发布于湖北
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青铜峡市小学数学名师工作室三年发展规划 (2015学年——2018学年) 本工作室根据教育局相关文件精神,在市教研室的引领下,特制定 “小学数学名师工作室”三年发展规划,切实提高工作室成员的师德修养、学习能力、专业素质,努力培养名师骨干的教学特长、实践能力和创新精神。 一、工作思路 本工作室将围绕“青铜峡市名师工作室实施方案”制定的工作目标,以追求新理念、打造新课堂、践行新教育为主题,通过日常自主研习和集中合作研修,按照围绕名师、凝炼主题、组建团队、开展教研、开发资源、提炼成果、形成特色、搭建平台、问题中心、全程参与、培训教师、培育大师的活动思路,建立一支以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队,发挥团队优势,实现跨校合作教育研讨,充分发挥名优教师的示范、指导、引领和辐射作用,力争把青铜峡市小学数学名师工作室建设成名师骨干成长的园地、资源辐射的中心、经验对话的平台、教育科研的基地。 二、工作原则 小学数学工作室是教师成长的共同体,教学改革的实验室,活力课堂的研究地,教学质量的促进场。必须遵循以下原则: 1、研究性原则。通过课题研究、集体攻关、案例研究、课例点评等日常教学跟进研修活动,解决教育教学工作中的难点问题和薄弱问题,总结推广教育教学研究成果。 2、示范性原则:通过名师骨干

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