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走向高考·数学 课堂典例讲练 第九章 平面解析几何 走向高考 · 高考一轮总复习 · 北师大版 · 数学 * 走向高考 · 高考一轮总复习 · 北师大版 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 北师大版 · 高考一轮总复习 知识网络 命题分析 复习建议 高考目标 课前自主预习 思想方法点拨 4 课堂典例讲练 3 课后强化作业 5 高考目标 课前自主预习 基 础 自 测 第九章 平面解析几何 走向高考 · 高考一轮总复习 · 北师大版 · 数学 走向高考 · 高考一轮总复习 · 北师大版 · 数学 第九章 平面解析几何
平面直角坐标系
从近几年各省份的高考信息可以看出,高考对本单元的命题呈现如下特点:
(1)高考题型中选择、填空、解答题均有所涉及,分值约占20分左右,比重较高.
(2)在命题中,主要考查圆的方程的求法及直线与圆的位置关系,椭圆、双曲线、抛物线的定义和性质,直线与圆锥曲线的位置关系,也是本单元的重点内容.
(3)与以往的高考相比,命题方向趋于稳定,难度有所下降,但对于计算能力的考查有所提高.
1.本单元知识特点:
(1)直线与方程、圆与方程是解析几何的基础.圆锥曲线是解析几何的核心,也是高考重点考查的内容之一.
(2)概念、公式较多,用坐标法研究平面几何的思想在解题中显得内容多、难度大、综合性较强.
(3)注重常规题型及常规方法在解决问题中的作用.
2.在复习过程中应特别注意:
(1)与直线有关的各种题型解题方法的熟练应用.
(2)与圆锥曲线有关的定义、方程、图像、几何性质及应用.
(3)重视直线与直线位置关系的灵活应用,在解决直线与圆锥曲线有关问题时,注意与“距离”、“中点”、“弦长”相关的问题的解法.
(4)注意数形结合思想、函数与方程思想、转化与化归思想、分类整合思想在解题中的渗透.
(5)加强计算能力的强化训练,力求解题的准确率,进一步提升得分能力.
第九章
第节
考纲解读
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
2.能根据两条直线的斜率判断这两条直线平行或垂直.
3.掌握确定直线位置的几何要素.
4.掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.
考向预测
1.直线的倾斜角和斜率、直线的方程以及两直线的位置关系是高考的热点.
2.高考题主要以选择题和填空题的形式出现,属于中低档题目.
3.直线也常和圆锥曲线结合,以解答题的形式出现,属中高档题.
知识梳理
1.直线的倾斜角与斜率
(1)直线的倾斜角
定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线l,把x轴(正方向)按方向绕着交点旋转到和直线l重合所成的角,叫做直线l的倾斜角,当直线l和x轴平行时,它的倾斜角为.
②倾斜角的范围为.
逆时针
0°
0°≤α180°
(2)直线的斜率
定义:一条直线的倾斜角α的叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=,倾斜角是90°的直线斜率不存在.
过两点的直线的斜率公式
经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
正切值
tanα
2.直线方程的五种形式
名称 方程 适用范围 点斜式 不含直线x=x1 斜截式 不含垂直于x轴的直线 两点式 不含直线x=x1(x1=x2)和直线y=y1(y1=y2)
y-y1=k(x-x1)
y=kx+b
=
名称 方程 适用范围 截距式 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 平面直角坐标系内的直线都适用
+=1
Ax+By+C=0(A2+B2≠0)
3.过P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程
(1)若x1=x2,且y1≠y2时,直线垂直于x轴,方程为;
(2)若x1≠x2,且y1=y2时,直线垂直于y轴,方程为;
(3)若x1=x2=0,且y1≠y2时,直线即为y轴,方程为;
(4)若x1≠x2,且y1=y2=0时,直线即为x轴,方程为
x=x1
y=y1
x=0
y=0.
1.关于直线的倾斜角与斜率,下列说法正确的是( )
A.所有的直线都有倾斜角和斜率
B.所有的直线都有倾斜角但不一定都有斜率
C.直线的倾斜角和斜率有时都不存在
D.所有的直线都有斜率,但不一定有倾斜角
[答案] B
[解析] 所有的直线都一定有倾斜角,而倾斜角为90°的直线不存在斜率.
2.直线x+y+1=0的倾斜角是( )
A. B.
C.π D.π
[答案] D
[解析] 直线的斜截式方程为y=-x-,
其斜率为-.
其倾斜角为π.
3.已知A(3,1),B(-1,k),C(8,11)三点共线,则k的取值是( )
A.-6 B.-7
C.-8 D.-9
[答案]
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