重庆理工大学第二届.docVIP

重庆青年教师教学技能竞赛活 动 通 知 根据重庆市普通本科院校青年教师教学技能竞赛活动通知重庆理工大学精神，经研究，教务处工会于近期联合举办重庆理工大学青年教师教学技能竞赛，为切实做好竞赛活动的组织工作，确保竞赛活动的顺利开展，现将《重庆青年教师教学技能竞赛实施方案》发布，请根据方案认真组织。教务处工会2016年月日 一、指导思想 以加强全校青年教师教学基本功和能力训练为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，鼓励青年教师更新教育理念，培养爱岗敬业、严谨治学的态度，进一步激发我广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍,教育事业发展提供人力保障。 二、竞赛原则 坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与和择优选拔；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。、实施步骤 （一）初赛。各教学单位在年龄在40岁以下（197年月31日后出生）的专职教师 （二）决赛。教学单位在推荐至少不超过本单位专职教师人数的决赛拟定月下旬举行。 赛学科 赛学科分设组别： 第一组为人文社会科学（含02 经济学，03 法学，05 文学，12 管理学，13 艺术学）； 第二组为自然科学基础学科（含07理学）； 第三组为自然科学应用学科（含08 工学，10 医学）。 以“一课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学教学部分组成，成绩评定采用百分制，者权重分别为15%、80%、5%。 （）教学设计。参赛教师除提交《推荐表》外，还需在决赛前一周提交以下材料参赛课程教学大纲的复印件8份；参赛课程20个学时教学设计的纸质汇编本（目录附件，案例见附件）8份，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等选取的20个学时必须涵盖该课程2/3以上内容；参赛课程20个学时相对应的20个课堂教学节段所谓“教学节段”，特指课堂教学20分钟所需要的教学内容的PPT纸质汇编本8份；赛课程20个教学节段的目录（电子版）。评委现场评分，具体评分标准见附件。 （）课堂教学。课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。竞赛不安排学生听课，由分工会组织教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分，具体评分标准见附件。 （）教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在给定的1小时内完成有关本次竞赛的教学反思书面材料（600字以上）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。现场提交手写稿不允许携带书面或电子等任何形式的资料评委现场评分，具体评分标准见附件。 （）注意事项。选手参赛课程的课堂讲授学时不得少于2个学分（含2个学分）；选手提交的教学大纲复印件、20个学时的教学设计及与学时对应的20个教学节段的PPT一律用A4纸打印（一式八份），其中PPT每页幻灯片不超过六幅。zxr@cqut.edu.cn。 3. 决赛流程 （）选手在前必须完成参赛课程0个学时的教学设计和与之相对应0个教学节段的PPT； （）所有选手在抽签确定本人的参赛顺序； （）当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段； （）课堂教学竞赛结束后，选手进入指定房间，在1小时内完成教学反思（手写）。 赛时间、地点 具体时间地点另行通知。奖项设置 本次竞赛设个人奖和组织奖。根据选手得分，拟评出一等奖（二）优秀组织奖。对竞赛组织工作成绩突出的单位颁发优秀组织奖若干。 zxr@cqut.edu.cn 工 会：陈昌华cch@cqut.edu.cn 人事处；叶 红ye_hong@cqut.edu.cn 附件：重庆理工大学青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表重庆理工大学青年教师教学竞赛决赛节段目录（范例）重庆理工大学青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表重庆理工大学青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表重庆理工大学青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表 重庆理工大学青年教师教学竞赛决赛 参赛选手推荐表 姓 名 性别 最高学历 贴? 照 片 出生年月 职称 最高学位 毕业学校 参加工作时间 联系电话 参赛学科 组 别 学习工作 简历 （大学开始） 近两年主讲 课程情况 发表教学论文 著作 主持、参与教学改革项目 教学奖励 所在单位 意见 盖 章 201年 月 日 意见 盖 章 2016年 月 日 《传播学》教学大纲中基本教学内容共13章，此次教学设计的20个节段分别选