-《马哲》试卷(A).docVIP

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-《马哲》试卷(A)

__________成人高等教育20____-20____学年第___学期 《马克思主义哲学》试卷 题 号 一 二 三 四 总 分 成 绩 得分 评卷人 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 哲学的基本问题是A A、思维和存在的关系 B、主体和客体的关系 C、主管和客观的关系 D、物质和精神的关系 2、马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著标志在于它具 A. 客观性 B. 矛盾性 C. 实践性 D. 社会性 . 划分唯物主义和唯心主义的标准是 A. 对世界是否具有统一性问题的不同回答 B. 对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答 C. 对世界万物是否运动发展问题的不同回答 D. 对世界是否可以认识问题的不同回答 一切唯心主义者都主张 A. 事物是感觉的集合 B. 事物是“理念”的影子 C. 世界统一于精神 D. 世界是不可认识的 5. 规律是指事物和现象之间 A. 普遍的、永恒的联系 B. 间接的、短暂的联系 C. 本质的、必然的联系 D. 相对的、偶然的联系 6. 意识的本质是 A. 各种感觉的综合 B. 人脑对客观存在的反映 C. 人脑分泌的特殊物质 D.“绝对精神”的体现 7. 辨证唯物主义认为,时间和空间是 A. 物质的两种基本属性 B. 人类感性直观的先天形式 C.“绝对观念”的外在表现形式 D. 运动着的物质的存在形式 8. 思维的源泉思维的产物思维的器官思维的对象9.“近朱者赤,近墨者黑”。这句话强调的是 A. 内因是事物变化的根据 B. 外部条件对事物发展有重要影响 C. 外因通过内因而起作用 D. 内因和外因共同推动事物发展 10. 揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是 A. 联系和发展的规律 B. 对立统一规律 C. 质量互变规律 D. 否定之否定规律 11. A. 联系和发展 B. 发展和变化 C. 对立和统一 D. 联系和矛盾 12.“或然率”这个概念是对 A. 相对性在量上的说明 B. 可能性在量上的说明 C. 必然性在量上的说明 D. 偶然性在量上的说明 13. 下列活动中,属于最基本的实践活动的是 A. 农民播种小麦 B. 医生给病人做手术 C. 法官审理案件 D. 科学家进行化学实验 14. 感性认识和理性认识的根本区别在于 A. 感性认识包含错误,理性认识则完全正确 B. 感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质 C. 感性认识来源于社会实践,理性认识则来源于抽象思维 D. 感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验 15. 任何科学理论都不是终极真理,而是在实践中不断发展的。这说明 A. 真理具有客观性 B. 真理具有绝对性 C. 真理具有相对性 D. 真理具有全面性 16. A. 社会存在和社会意识的关系 B. 生产力和生产关系的关系 C. 实践和认识的关系 D. 思维和存在的关系 17. 把人与自然联结起来的中介是 A. 政治制度 B. 经济制度 C. 生产劳动 D. 社会意识 18. 社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是 A. 政治关系 B. 生产关系 C. 阶级关系 D. 思想关系 19. 人的本质在其现实性上是 A. 有语言文字和宗教信仰 B. 一切社会关系的总和 C. 有意识和抽象思维能力 D. 自然属性和社会属性的统一 20. 历史唯物主义的生产力范畴反映的是 A. 人与自然界之间的关系 B. 人与社会制度之间的关系 C. 人与人之间的社会关系 D. 人与人之间的经济关系 21. 下列科学发现中,属于马克思主义哲学产生的自然科学前提的有 A. 达尔文的生物进化论 B. 爱因斯坦的相对论 C. 能量守恒和转化定律 D. 细胞学说 22. 判断一种生产关系先进还是落后的根本标志是 A. 看它是封闭的自然经济还是开放的市场经济 B. 看它是否实现了社会公平和社会平等 C. 看它是生产资料公有制还是生产资料私有制 D. 看它是促进生产力的发展还是阻碍生产力的发展 23. 国家的政体是 A. 国家政权的组织形式和管理形式 B. 国家政权的政治性质和组织原则 C. 社会各阶级在国家政权中的地位 D. 国家政权参与经济活动的形式 24. 地理环境对生产发展的影响体现在 A. 它影响一个国家或地区劳动生产率的高低制约生产部门的分布 B. 它决定一个国家生产关系的性质 C. 它决定不同国家经济发展的特点 D. 它着一个国家生产发展的潜力和前景 25.在个人还是人民群众是历史的创造者问题上,历史唯心主义的在于 A. 承认伟大人物的思想动机在历史发展中的作用 B. 承认政治权力和暴力在历史发展中的作用 C. 人民群众推动历史发展的决定性作用 D. 否认英雄和群众共同创造历史 二、名词解释(每题2分,共10分) 1、哲学 哲学,是理论

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