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2秦朝专制主义中央集权制度的建立学案
第2课 秦朝专制主义中央集权制度的建立
【高考考点】知道“秦始皇”的来历和郡县制建立的史实;了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
【梳理整合】
【合作探究】
探究点一:秦的统一原因与条件、意义
探究点二:分析比较郡县制与分封制的不同
类 别 分 封 制 郡 县 制 实行条件
建立基础
传承制度
官吏权利
与中央的关 系
官员职责范 围
历史作用
【典型例题】
例1、秦灭六国实现统一的根本原因是( )
A.商鞅变法比较彻底,秦在七国中实力最强
B.秦在统一过程中采取了远交近攻的正确策略
C.统一条件成熟,秦顺应了这一历史发展的潮流
D.秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战
例2、皇帝制度是中国封建社会以皇帝为中心,实行皇权至上和皇权专制的政治制度,这一制度创立于( )
公元前二世纪早期 B、公元前二世纪末期
C、公元前三世纪早期 C、公元前三世纪末期
例3、有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时中没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看,这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治( )
从血缘政治向官僚政治转变 B、从井田制向小农经济转变
C、从分权政治向专制政治转变 D、从军功政治向文治政治转变
例4、秦朝的军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议,最后由皇帝裁决。这一做法使( )
A、中央强化了对地方的控制 B、君主专制下的重大决策失误有所减少
C、君权在事实上遭到弱化 D、民主观念开始渗透到政治体制
例5、下列有关中国古代郡县制的评价,正确的是( )①郡县制是分封制的继承和发展 ②废分封,立郡县是秦朝二世而亡的重要原因
③郡县制代替分封制是历史的进步 ④废分封,立郡县有利于中央对地方的控制A.①② B.③④ C.①③ D.②④
例6、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度与分封制相比,主要特点是( )
①确立皇权的至高无上 ②世卿世禄制
③确立中央和地方的行政机构 ④从中央到地方的官吏均由皇帝任免A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
例7、封建专制主义中央集权出现的根源是( ) A、巩固皇权 B、封建经济的分散性
C、地方割据混战 D、封建社会的阶级矛盾
例8、材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。
材料二:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。
材料三:秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌”。 ——上述三段材料都出自《史记·秦始皇本纪》
请回答:
(1)从材料一、三的“皇帝”称号及“制”“诏”“朕”“玺”等规定中,你能得出什么认识?
(2)根据材料一,皇位是怎样继承的?
(3)综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质。
【随堂练习】
1、公元前221年,我国政治文明历程出现拐点,有关说明错误的是( )
A、从分裂割据到实现统一 B、从分封制发展为郡县制
C、从封邦建国到中央集权 D、从“天下为公”到“天下为家”
易中天在《帝国的终结》中说:“秦虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦虽死犹存”主要是指( )
统一度量衡、货币 B、开创皇帝制度
C、中央建立三公九卿制 D、建立统一国家和中央集权制度
下列事件发生在春秋战国时期的有( )
①周王失去天下共主的地位 ②小宗取代大宗的事情时有发生
③分封制遭到严重破坏 ④有的诸侯打着“尊王”的旗号进行争霸战争
A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④
4、“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国
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