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精神分析学派的人格模型 4?1 弗洛伊德Sigmund Freud的人格模型——正视并建设性满足自己的人 4?2 荣格Carl Gustav Jung的人格模型 ——个体化的人 4?3 阿德勒Alfred Adler的人格模型 ——具有社会兴趣的人 4?4 弗洛姆Erich Fromm的人格模型 ——生产性的人 4?5 艾里克森Erik Erikson的人格模型 ——具备自我同一性的人 引子： 教学录像片——《潮流王子》（30分钟） 关键词术语：利比多（libido）、一仆三主、弗氏人格结构心理结构、谈话疗法（或“扫烟囱法”）、自我防御机制、集体无意识、补偿、合作能力、爱的能力、自我同一性 4(1弗洛伊德的人格模型 ——正视并建设性满足自己的人 一、S·弗洛伊德的生平和贡献 弗洛伊德（Sigmund Freud1856—1939年）是捷克出生的奥地利精神病学家。 父母都是犹太人，父亲经商，但收入一般。母亲尤其疼爱他并坚信自己这个长子能成为伟人。 在维也纳大学学医，获博士学位后，去德国、法国继续深造关于人的精神世界。回到奥地利开业做了私人精神病医生。 与同事布洛尔大夫的安娜个案中探讨了“谈话疗法”或“扫烟囱法”。 1895年布洛尔与弗洛伊德合作，出版了《癔症研究》。 弗洛伊德发表自己的观点之后，立刻遭到指责和攻击，被维也纳医学会除名。之后布洛尔与弗洛伊德分道扬镳。 弗洛伊德的理论使人类的自尊受到第三次打击。 弗洛伊德的伟大不在于他的发现本身（例如对梦的解释已有上千年的历史），而是许多医生因为害怕“神秘主义”和“非科学”的帽子而不敢继续深入自己的研究。 其实，与他同时代的精神科医生中不止一人注意到“性”在精神病成因中的作用，但当他们发表自己的观点而遭到批评时，就立刻选择了沉默与放弃。弗洛伊德则不然，他不仅发现而且忠实地捍卫自己的发现，面对指责，他还是把精力投入到修正和完善自己的学说之中。 精神分析学说确实有需要修正和完善的地方，但它开创了心理治疗的先河，使无数精神病和心理疾病患者从中受益。不仅如此，继精神分析治疗学派之后的几大学派（行为、人本、特质、认知），都得益于弗洛伊德的思路。 在实践中，弗洛伊德又发现梦的重要性，1900年《梦的解析》出版。 弗洛伊德的发现具有划时代的意义，此后20世纪60年代一些科学家对梦境做了许多试验。 弗洛伊德以性力（利比多libido）为支点，建立起他的庞大的精神分析学说体系。代表作是1910年发表的《精神分析引论》和1900年的《梦的解析》被称作是改变人类历史的两本巨著。 弗洛伊德学说中最主要的贡献便是他的人格观、发展观和心理治疗观。 从此开创了用心理治疗法治疗精神疾病的先河。 二、心理结构与人格结构 1 、心理结构 （1）意识(consciousness) （2）前意识(preconsciousness) （3）潜意识(subconsciousness) 无意识(unconsciousness） 2、人格结构 （1）本我(id) （2）自我(ego) （3）超我(superego) 一仆三主：一仆为自我。三主：一是外界环境，二是本我，三是超我。 心理结构和人格结构图示： M?伯格——人格结构，1997 三、自我的适应 ——焦虑与自我防御机制（消除或缓解焦虑的策略） 压抑、替代、认同作用、投射、反向作用、合理化、退行作用、升华、去圣化…… 四、弗洛伊德的心理健康观 1、健康与不健康是一个连续谱 2、实现心理健康 （1）学会正视并接纳自己；（2）学会爱；（3）学会工作 五 、弗洛伊德心理学著作 《梦的解析》（1900；大陆中译本张燕云译，1987） 《日常生活的心理病理学》 （1901；中译本林克明译，1986） 《精神分析引论》 （1922/1917；中译本高觉敷译，1984/1930） 《群众心理学和自我分析》 （1960/1921） 《自我与本我》 （1962/1923） 《精神分析引论新编》 （1936/1933；中译本高觉敷译，1987） 4(2荣格的人格模型——个体化的人 一、卡尔·古斯塔夫·荣格(Carl Gustav Jung)的介绍 荣格（1875-1961年），国际精神分析学会第一任主席。出身于瑞士边界的一个乡村。父亲是牧师，家族中有7个牧师。 由于广泛涉猎，荣格一度从一个胆小羞怯、充满不安全感的孩子变作一个开朗、自信的少年。他开始鼓足勇气与同学交流，向同学介绍他读过的书。然而却遭到同学的讽刺和敌意，不仅被同学甚至还被一些老师当成了好吹牛的人。 他发现“精神病学才是我唯一的目标”。 1907年，他与弗洛伊德相遇，并且深受弗洛伊德的赏识。 几年后，荣格开始对弗洛伊德的学说产生质疑。他不同