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动物运动和动物的行为
班级______ 姓名________ 学号______ 分数_____
(满分60分,测试时间40分钟)
1.)老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少( )
A. 蛋白质 B. 维生素C C. 铁 D. 钙
.)音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于( )
A. 防御行为 B. 社会行为 C. 先天性行为 D. 学习行为
)下列不具有社会行为的昆虫是( )
A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 蚂蚁 D. 狒狒
.)牛的运动系统组成是( )
A. 骨骼、肌肉 B. 关节、肌肉
C. 骨骼、肌肉、关节 D. 关节、骨骼
.)动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是( )
A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食
B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害
C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里
D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害
)教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是( )
A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加
B.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长
C.运动能增强心脏功能,促进血液循环
D.运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能
.如图表示动物行为,属于后天学习行为的是( )
.生物的结构总是总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是( )
. “鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是( )
【解析】
试题分析:动物的行为受神经系统和激素调节,受体内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种,先天性行为即是本能行为,是生来就具有的,如大雁南飞,飞蛾扑火和蜘蛛织网等;后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成的,适应复杂多变的环境,如鹦鹉学舌、黑猩猩摘香蕉等。故选D。
考点:学习行为和先天性行为的区别。
21.(2015年湖南省郴州市中考生物试题)同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中,正确的是( )22.下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是( )
A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶
B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵
C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫
【答案】B
【解析】
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,蚯蚓走T型迷宫,大山雀偷饮牛奶、狗听到铃声分泌唾液、幼小黑猩猩从洞穴中取出白蚁,是通过学习训练得来的行为,属于后天性行为,企鹅孵卵、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、蝉的鸣叫、鱼类洄游,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。
25. (2015年张家界市初中毕业学业考试试卷)当军人在行军礼时,相关肌肉运动情况是( )
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
【答案】C
考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。
26.(2016届辽宁营口市初中毕业生毕业升学考试生物试卷) 我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
试题分析:图中的是屈肘,①肱二头肌,④肱三头肌,人体的任何一动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互协作,共同完成的,举哑铃时,肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张,肌腱连在两块相邻的骨上,运动过程中③关节起支点作用。故选C。
考点:屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系。
27.(2015年临沂市初中学生学业考试试题)八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是
动物的先天性行为是由遗传物质所决定的
动物的学习行为与遗传因素无关
白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
【答案】A
考点:动物行为获得途径和特点。
28. (2015年威海市初中学业考试生物长试题)下列有关动物运动
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