第四章__差异量数.pptVIP

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  • 2018-03-31 发布于湖北
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证明 标准分数的应用 当一组数据服从正态分布时,其标准分数服从标准正态分布。 标准分数具有可比性和可加性。 常用于确定数据在团体中的位置,比较单位不同数据相对位置的高低或进行分数合成。 某班外语期末考试的平均成绩为75分,标准差为10分;数学的平均成绩是88分,标准差为15。学生张某的外语成绩是80分,数学成绩是93分。请评价一下他的成绩在班上的水平? 某班甲、乙两考生考试的各科成绩及该班各科成绩的平均数和标准差如下表,试比较两位考生总成绩的优劣。 解题思路:分别计算甲乙两人各科的标准分数,然后分别总计二人的标准分数之和,再进行比较。 第四章 差异量数 两位参赛人员在八个分赛段的得分(百分制)分别是: A : 70,72,74,78,71,72,74,73 B : 70,80,72,55,90,68,78,73 几种常用差异量数 对数据集的离中趋势的描述: 标准差 四分差 差异系数 对某个数据在数据集中位置的描述: 百分等级 标准分数 标准差的概念 概念:标准差是一组数据中每个数据与其算术平均数之差的平方的算术平均数的算术平方根。 利用全部数据计算得到 仅用一个数值刻画了数据相对于均值的平均偏离程度 对于不同的数据集,当离散程度越大,该度量值也越大。 标准差的适用条件 与算术平均数配合使用 是其他统计量的基础,如差异系数,相关系数,标准分数等。 在推断统计中,尤其是进行方差分析

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