第一节如何备课、写教案.ppt

2016-11-181如何备课、写教案问题1——满堂灌问题2——照本宣科问题3——不会把握课堂时间出现这些问题，我们该怎么办？初上讲台的新教师将会面临哪些问题？2016-11-183一、备课1.什么是备课？备课是指教师根据教学大纲的要求和本门课程的特点结合学生的具体情况，认真钻研教材，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。2、备课的意义备课是提高教学质量的重要保证2016-11-184二、备课的主要内容备课程标准备教材备学生备方法备过程备资源2016-11-185(一)备教材1．认真钻研教材2．研究教材的步骤（1）浏览全套教材（2）通读某一册教材（3）细读某一单元的教材（4）精读即将施教的具体教材（5）精心组织教材、处理教材（6）阅读有关参考资料2016-11-1861．学生需要什么样的课堂？2．备学生,明确教学难点、深广度和容量。（二）备学生所谓备学生，即深入了解学生实际。学生的实际主要指学生的知识基础、理解能力、计算和实验能力等。2016-11-187（三）备教法、学法教法：指老师为完成教学任务的采用的工作方法教学方法常见的有：讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法、练习法等。●学法：是学生为完成学习任务而采用的方法。学生常用的学习方法有：观察法、学思结合法、读写结合法、学练结合法、合作探究法、发现法、质疑法等。教师怎样对学生的学习方法进行指导呢？1.建立教法和学