常州市心理健康与心理调适考试79分试卷.doc

心理健康与心理调适 考试?? ? (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 以下（ ）人格类型的人不容易引起挫折感 (A) 心胸狭窄 (B) 乐观 (C) 急躁 (D) 偏颇 [分值：1.0] 2. “心理”一词的含义可以有多种理解，认为心理“是客观事物在人脑中的反映”的是（） (A) 过程心理 (B) 活动心理 (C) 认知心理 (D) 综合心理 [分值：1.0] 3. ()作为一种体验性的心理过程，就像我们心灵的晴雨表，反映着我们丰富多彩的内心世界 (A) 挫折 (B) 意识 (C) 情绪 (D) 人际关系 [分值：1.0] 4. 营造和谐共事的环境不包括（） (A) 待人以诚 (B) 八面玲珑 (C) 直抒坦言 (D) 坦荡处事 [分值：1.0] 5. 情绪和情感过程是伴随着人的（? ）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。 (A) 意志过程 (B) 个性心理特征 (C) 心理状态 (D) 认识过程 [分值：1.0] 6. 成绩一般的学生想考重点大学，这样的压力属于（） (A) 躯体性压力源 (B) 心理性压力源 (C) 社会性压力源 (D) 文化性压力源 [分值：1.0] 7. 关于人格内涵的表述，以下哪些是正确的（） (A) 个体的人格是可以选择的 (B) 人格的养成过程具有长期性和复杂性 (C) 教育在人格的培养中有非常重要的作用 (D) 个体的人格是一成不变的 [分值：1.0] 8. 当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（） (A) 补偿 (B) 分离 (C) 幻想 (D) 升华 [分值：1.0] 9. （）是企图摆脱、逃避某种危险情景时所产生的体验 (A) 快乐 (B) 愤怒 (C) 恐惧 (D) 悲哀 [分值：1.0] 10. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这两句话告诉我们交往时要注意运用（）的艺术 (A) 行动 (B) 语言 (C) 肢体 (D) 金钱 [分值：1.0] 11. 心情不好时，到外边走走，感觉心理舒畅多了，这是因为情绪具有（） (A) 感染性 (B) 两极性 (C) 易变性 (D) 情景性 [分值：1.0] 12. 你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（） (A) 理想与现实的落差 (B) 对新环境的适应力弱 (C) 优势地位的丧失 (D) 生活过度挥霍而产生罪恶感 [分值：1.0] 13. 抑郁症通常指的是情绪障碍，是一种以（）为主要特征的综合征 (A) 强迫观念 (B) 心境低落 (C) 焦虑 (D) 神经衰弱 [分值：1.0] 14. 《道德经》有“见素抱朴，少私寡欲”只说，孟子有“养心莫善于寡欲”，这体现了我国传统文化中（ ）的心理健康观。 (A) 寡欲清心 (B) 乐观自足 (C) 情绪平稳 (D) 养性培德 [分值：1.0] 15. 判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素？(?? ) (A) 家庭 (B) 文化 (C) 信仰 (D) 职业 [分值：1.0] 16. 挫折造成的消极因素是（） (A) 影响积极性 (B) 增强适应性 (C) 增强认知性 (D) 增强耐受力 [分值：1.0] 17. ()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 (A) 快乐 (B) 愤怒 (C) 恐惧 (D) 悲哀 [分值：1.0] 18. “言必信，行必果”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?（） (A) 具有良好的人际关系 (B) 适当约束自己的言行 (C) 抱有积极的生活态度 (D) 完善的自我发展目标 [分值：1.0] 19. 人格研究表明，（ ）的变化是人格变化的重要原因。 (A) 环境 (B) 文化 (C) 国家 (D) 职业 [分值：1.0] 20. “心理”一词有三种理解，一是过程心理，二是活动心理，三是（） (A) 综合心理 (B) 情感心理 (C) 情绪心理 (D) 感知心理 [分值：1.0] 21. 矫治狭隘性格的方法不包括（） (A) 放纵自己 (B) 丰富自己 (C) 拓宽心胸 (D) 扩大交往 [分值：1.0] 22. （）会引发明显的“辐射