10.九年级下册那树.ppt

那树 王鼎钧 学习生字词 佝偻( )倒坍( ) 屹( )立 戮( ) 踝( )骨:紊( )乱: 虬( )须:刽( )子手: 周道如砥( ): 人类又是怎么样对待这棵大树的?   于是交通专家宣判那树要偿命。   于是交通专家决定砍掉那树。 前者好? 以宣判的荒诞、无理表现砍树的荒谬; 以宣判的是非颠倒,表现砍树理由的逻辑混乱; 更具有讽刺性。   电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。   电锯从树的根部锯下去,锯碎,撒了一圈白森森的锯末。    前者好? 突出了“电锯”的惨忍——“咬”、“嚼”、“骨粉”、“白森森” 表现屠戮生命的残忍和冷酷。 具有强烈的感染力,使人心灵震颤。 人类为什么这样对待树?     你能从文中找到相关依据吗? ◆如何理解“蚂蚁国”里的事情? 一、动植物有预知的能力,比人类还更有灵感; 二、创造一种悲壮气氛,表明动植物世界有友爱,而人类有时极其缺乏友爱,形成鲜明对比。   这样破坏历史文化的事件,在共和国的历史上曾发生过无数起。现在,在许多地方还正在发生。    “古城保护神”——曾获联合国教科文组织 “亚太区文化遗产保护杰出成就奖”的同济大学教授阮仪三:近年来因建设导致的对古建筑的破坏,甚于文革。   法学蔡定剑博士:如果

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