基础韩国语20150905.ppt

4)—? 表示时间，地点的名词连用，注意“四个不”昨天(??)，今天(??)，明天(??)，现在(??)，这四个表示时间的名词后不能用助词—?例：? 9点见面 → 9??? ????.????? 昨天来了→ ?? ????.????? 去学校 → ??? ???. 5)—??接在表示名词的后面，表示包罗，相当于汉语里的“每”例：? 天 (?) → 每天 (???)????? 星期一 (???)→ 每星期一(?????)????? 周末 (??)→ 每周末 (????)???? 30分钟(30?) → 每30分钟 (30???) 6） 在……之前??? 名—????? 动—? ??例：下午（??）之前 → ????例：30岁（???）之前 → ?????例：吃饭（? ??）之前 → ? ?? ??例：来(??)之前 → ?? ?? 7）在……之后?????? 名— ??动—?/?? ??例：30分钟（30?）后 → 30???例：到达(????)后 →? ???? ??例：考完试(???? ???)后 → ???? ????例：吃（??）完后 → ??? ?? 8）从……到? —??? —??? 一般接在表示场所的名词后???????????? —??? —???? 一般接在表示时间的名词后例：从星期一到星期六?? ?????? ?????例：从家到学校???????? ???? ???? 9) —?/? , —?? 相当于汉语里的“和”，连接两个同类名词，如名词末尾音节不带收音用—?，如名词末尾音节带收音用—?，而—??没有使用界限，且多用于口语里。例： 牛奶和面包??????? ???? ?,???? 或者 ????? ? 例： 面包和牛奶??????? ?? ??,????? 或者 ???? ?? 10）—(?)?用于名词后，表示从两个事物中选择一个，“或”开音节用—?，闭音节用—??例：星期一或星期二?? ?????? ?????? —??? 主要用于连接两个动词例：读书或者看电影。??? ??? ?????? ???? ??? 11) —???/??? 接在活动体名词代词后，表示行动的出发点或发生的地点，—???只用于口语，—??表示场所。—??是—???/???的专用助词敬语，同龄人之间用—???/???，跟长辈说的时候用敬语—??。例：从朋友那里拿到的?? ?????? ????.例：从老师那里学到的?? ?????? ????.例：从美国来的???????? ???? ???. 12) —??/??用于活动体名词后，表示动作涉及的对象.—?是—??/??的专用助词敬语， 同龄人之间用—??/??，跟长辈说的时候用敬语—?。例：给父母写信????? ????? ??? ???例：给公司打过电话??? ???? ??????例：教韩国人英语??? ??? ????? ???? ????? 二 词尾 1时态 1） 一般时：—?/??? 接在谓语词干后，当谓语词干不带收音时用—??? 例如： 去 ??→??? ???→???? 如果谓语词干有收音的时候用—??? 例如： 读 ??→???? 好 ??→???? 2)过去时： （ 1）谓语词干以?,?,为结尾时 谓语词干-???? （ 2）其他 谓语词干-???? （3）??→?????/???? * 如果谓语词干不带收音的时候，两个元音往往仅缩为一个音节 * 元音?和元音?在一起变成? 例如： 好 ??→????? 去 ??→???? 吃 ??→????? 读 ??→????? 喝 ???→????? 学习 ????→?????? 3）将来时：—???? 接在谓语词干后 例如： 去 ??→????? 吃 ??→????? 读 ??→????? 喝 ???→?????? 学习 ????→??????? 常用语： ???????? 你是研究生吗？?????, ??????. 不是，我是大学生。 第十二课，双韵尾 ? ? ? ? ? ? 发音方法： ? 发音时，与第7课介绍的?、?等不同，只发右边的?音，左边的?不发音。但是，当其后边有元音相连时，双韵尾?中左边的?发为单韵尾?，而右边的?则和后边的元音相拼，成为后一音节的首音。 例：?? [??] ?? [??]?? [??] ?? [??] ? 发音时，与?