九年级数学图形的全等同步练习.docVIP

15.4图形的全等 一、填空题： 1. 如图所示，此两个三角形全等，其中某些边的长度及某些角的度数已知，则 （第1题） （第3题） 2.全等图形的特征是 ，识别两个图形全等的方法是 . 3.如图，四边形ABCD与四边形A’B’C’D’全等，则∠A′＝ ，∠B＝ ，∠A= ，B‘C’＝ ，AD= ，C‘D’＝ ，CD＝ ，四边形ABCD的周长为 . 4.如图所示，AD是△ABC的中线，∠ADC＝45°，把△ADC沿AD对折，点C落在点C’的位置，则BC’与BC间数量关系满足 . 5. 在△ABC与△A’B’C’中，∠A＝∠A’,△ABC≌△A’B’C’,则其对应角是 对应边是 。 6. 已知△ABC≌△A’B’C’，∠A＝78°，∠B＝55°，A’B’＝15，则∠C＝ ，AB= . 7. 已知△ABC≌△DEF，若AB=DE,∠B=50°，∠C=70°，∠E＝50°，则∠D= . 8. 已知△ABC≌△DEF，若△ABC的周长为32，AB=8,BC=12,则CA= ,DE= ,EF= . 9.如图，沿直线AC对折，△ABC与△ADC重合，则△ABC≌ 10．如图，△ACB≌△DEF，其中A与D，C与E是对应顶点，则其对应边是 ，对应角是 11．如图，△ABC≌△ADE，其中AB=AD，∠ABC=∠ADE，则其余的对应角是 ，对应边是 （第9题） （第10题） （第11题） 12. 如图，△ＡＯＢ≌△ＣＯＤ，其中相等的角有　　　　　　　。 13. 如图，已知△ＡＢＣ的六个元素，则甲、乙、丙三个三角形中和△ＡＢＣ全等的图形是　　　　　。 （第12题） （第13题） 二、选择题： 14．下列说法中正确的个数为（ ） ⑴所有的等边三角形都全等 ⑵两个三角形全等，它们的最大边是对应边 ⑶两个三角形全等，它们的对应角相等 ⑷对应角相等的三角形是全等三角形 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15.如图所示中，图⑴，小强拿一张正方形的纸，沿虚线对折一次得图⑵，再对折一次得图⑶，然后用剪刀沿图⑶中虚线剪去一个角，再打开后的形状是 。 （1） （2） （3） 16. 图的各组图形中，不是全等图形的一组是　　( )　 17. 图中图形全等的是（　） 18.下面的说法：①全等三角形的形状相同；②全等三角形的对应边相等；③全等三角形的对应角相等；④全等三角形的周长、面积分别相等。其中正确说法的个数有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 19．下面判断正确的是（ ） A．等边三角形全等 B．三个角对应相等的两个三角形全等 C．腰长对应相等的两个等腰三角形全等 D．直角三角形与锐角三角形不全等 20．下面结论错误的是（ ） A．全等三角形对应角所对的边是对应边 B．全等三角形两条对应边所夹的角是对应角 C．全等三角形是一个特殊的三角形D．如果两个三角形都与另一个三角形全等，那么这两个三角形也全等 三、解答题： 21.如图，已知△ADF≌△BCE,AF=BE,AD=BC.试写出各对应边、对应角。 22.如图，用纸做两个全等的△ABC和△A’B’C’,把这两个三角形按下列各图位置放好，除以下变换得到的图形外，你还能得到哪些新图形？请画出来，并研究所得图形中的边、角对应关系。 23.你能把图中的正方形分成4个全等的图形吗？ 24.找出图形中哪些图形是全等的 25.如图，△ＡＢＣ≌△ＤＥＦ，∠Ｂ＝，ＡＢ＝，ＢＣ＝，你能得出△DEF中哪些角的大小、哪些边的长度？　 26．观察图中的图形，其中哪些与图形（１）、（２）或（３）全等。 27．如图所示的图形中，和三角形（１）、（２）、（３）全等的三角形分别有多少个？ 28.