孩子优秀品质的培养与塑造.docVIP

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孩子优秀品质的培养与塑造

孩子优秀品质的培养与塑造   摘 要:学校和家庭都担负着培养新一代的责任,只有心理和生理都健康的新一代才能真正在生活中融入社会,顺利发展,并为社会做出贡献。而要形成健康的心理和生理则需从小培养和锻炼,因为小孩子的可塑性最大,小时候的发展情况往往决定人的一生。故此,孩子孩子优秀品质的培养与塑造非常重要。 中国论文网 /9/view-7258385.htm   关键词:孩子;心理品质;培养与塑造   中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)07-256-01   每一个孩子都是家庭的希望,每一个孩子都是妈妈的宝贝疙瘩;每一个孩子都是独立的个体,每一个孩子都有自己的特点和优势。作为妈妈其实比任何人都了解自己的孩子,她的每一步挫折都记录着成长;她的每一点进步都让妈妈记忆犹新。为了培养孩子良好的习惯,我有一点粗浅的体会,与大家共勉。   一、要给孩子立适当的规矩   一年级班起我就培孩子们自己的事情自己做,特别是学习方面,包括学习用品的准备、书包的整理,有意识的培养孩子的责任感,明白这些都是他们应该做的。孩子毕竟是孩子,忘记带的时候让她自己解决,下一次就记忆深刻不敢再忘了。   每天独立按时完成作业,没有完成不能看电视、不能玩等等。这时候家长要起到检查和督促的作用,要及时检查作业完成情况、完成的质量,因为从小要培养良好的学习习和良好的生活习惯,上到初中、高中家长就省心了。   二、要有适度的教育方法   1、培养孩子诚实守信。   诚信是一个人的立身之本。做人要做一个有诚信之人,才能较好地生活在群体当中。试想,一个不讲诚信的人,人们怎么可能与他友好相处呢?   (案例:小时候,就听人讲过狼来了的故事。有一小孩子在山上放羊,他觉得无聊,突然间,他大声地呼喊狼来了。附近的村民闻讯而来,可赶到那里一看,却没有狼,村民走了。过了一阵子,那个放羊人,又喊:狼来了。村民还闻讯赶来,可还是不见狼的踪影,村民恼怒了,深知自己受骗。当狼真的来了,那放羊人,再喊狼来了。却没有一个村民赶来了,羊被狼吃了。那放羊者也因失去了诚信,以致再也没有人相信他了。)   现实生活中,却有一些人,没有诚信,谁愿意与之交往,做事呢?他在群体中就成了孤独者,一个不受欢迎的人,这难道不可悲吗?因此,缺乏诚信之人,在群体生活中,便失去了立锥之地。   2、培养孩子勤奋节俭。   如果你很有天赋,勤奋能使天赋,更加完善。如果你--才能平平,勤奋会补足缺陷。历史创造两种天才,一类聪明绝顶,一类终生勤奋,历史往往对后者格外垂青。勤奋不是人类与生俱来的天性,相反,人类的潜意识是追求安逸享受。   (案例:有这样一个故事:一个年轻人到一个庙里游玩,看到老和尚正在敲着木鱼念经,就问:“大师为什么要敲木鱼,而不敲鸡、狗或其它对物,”老和尚慈祥地说,”鱼是天下最勤奋的动物,睡了也要睁着双眼,这么勤奋的动物我都要敲,何况其它动物呢?我名为敲鱼,实为敲人啊”)   多么让人警醒,名为敲鱼,实为敲人,没有一个成功者是懒惰的人。懒惰是万恶的温床、万恶的根源、万恶之首,是成长的天敌。   很多家长认为如今生活条件已经大大改善了,社会的经济环境也越来越好,就没有必要再让孩子学会节俭了,让孩子吃好、穿好,做家长的脸上也有光彩。然而,这种想法是错误的。犹太人的父母认为,再富也不能富孩子。让孩子吃点苦,有助于磨炼意志,古人也曾说过“俭能养志”“苦其心志”,“劳其筋骨”是成就事业的重要条件。   没有勤奋工作、艰苦奋斗的精神和不畏艰险、努力拼搏的意志,就很难适应,竞争日益激烈的现代社会。俭朴的生活可以培养优良的品格,提高人的精神境界。如果让孩子自小养成好逸恶劳,追求吃喝玩乐,花钱大手大脚的习惯,那么将来他们就会成为我们所不愿意看到的样子。   3、培养孩子感恩谦虚。   现在的父母不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件,更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要儿女过得好,父母再苦再累也心甘情愿,根本不求什么回报,使本来应为双向互动的父母与儿女之间的情感,成为仅是父母对儿女无私奉爱的“单边行动”。父母的过度溺爱,使不少孩子对来自长辈的爱麻木了;孩子过分依赖父母,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,养成了惟我独尊、骄横任性的坏习惯。父母的溺爱使他们成了不懂感恩的“冷漠一代”。   感恩是一种生活的必需,乌鸦有反哺之恩,羊羔有跪乳之德”,“知恩图报”一直是中华民族千年传承的道德准则!“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”。   当一个人学会感恩时,就会对自己的现状心存感激,就会对别人为自己所做的一切,怀有敬意和感谢,会因感恩而懂得了珍惜生活。   感恩得助力,谦卑得人缘   一个懂得感恩的人,往往有谦虚之德。谦虚,是成长当

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