等高线地形图的综合判读和应用0详解.pptVIP

谢 谢！ 典例剖析 分析： 1、提取信息：“判断在E、F、G三个地点中能目测到公路上经过H处的车辆是”； 、 地形剖面图 某山区一所学校，拟组织学生对附近公路边交通流量进行调查。读图，完成下列要求: 判断在E、F、G三个地点中能目测到公路上经过H处的车辆是___点。 2、调动知识：绘出HE、HF、HG三条剖面线的剖面图； 3、地理判断：G点能目测到公路上经过H处的车辆； G 等值线的考试内容 1、看数值 2、看疏密程度 3、看弯曲变化处 练习：小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？ A B 因为等高线比较稀疏，地势较平坦 考点一：看疏密程度 【例1】（2009·上海地理）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。 （1）图中所示地区山脊的基本走向为 ( ) A.东北—西南向 B.东西向 C.西北—东南向 D.南北向 （2）图示山体主峰的西北坡地形特征是 ( ) A.上、下部均陡峭 B.上部较陡，下部较缓 C.上、下部均平缓 D.上部较缓，下部较陡 考点二：看弯曲变化处 A B E D C 20米 30米 50米 考点三：等值线的取值范围： C等值线的值为： E等值线的取值范围分别为： 读上图回答问题： 40米 40米 有两种可能：30米或40米 A的取值范围 B的取值范围 A与B间的温度差 A与B间的相对高度 2004年7月5日，云南德宏傣族景颇自治州发生特大洪涝泥石流灾害，在当地政府的努力救援下，62名游客全部脱离危险，被安置到安全地段。读图回答： （1）从地形要素看，右图地中，最容易发生泥石流灾害的是： A.A B.B C.C D.D （2）乙图为一段等高线地形图，实线为等高线，虚线为泥石流路线，若此时游客正好位于O点，则其正确的逃生路线是： A.① B.② C.③ D.④ 考点四：等高线判断应用 (3)站在H点，最容易观测到A、B、C、D中的哪个点。 * （1）同线等高 （2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差) （3）等高线均为闭合曲线，等高线一般 不相交、不重合(陡崖除外） （4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 小结：等高线地形图的基本特征 判断下图哪个不是山谷 1000 800 400 B A M N 甲 乙 丙 丁 读下面等高线地形图，回答问题： 1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米. 2. 从地形部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____. 3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么? 4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？ 为什么？ 二、等高线地形图的有关计算 （1）推算等高线的值： （2）计算相对高度： （3）计算两地之间的气温差： 影响因素——比例尺、等高距、等高线的疏密 垂直相对高度 tan坡度角= 水平距离 （4）坡度大小的判断与计算： （5）透视性问题： H 100 400 300 200 陡崖的绝对高度 1、陡崖崖顶的绝对高度：H大≦H顶﹤H大+d 2、陡崖崖底的绝对高度：H小-d﹤H底≦H小 A B 10 20 30 读图回答下列问题： 1、山峰A的取值范围： 2、A与B之间的相对高度差范围： （2-1）×10H（2+1） × 10 10H30 30H40 1、地面高度的计算方法 海拔：地图上，用海拔表示地面的高度 相对高度 海拔 相对高度 海拔 1、计算两地间的相对高度 1.2℃ H I 城镇 河流 100 400 200 300 H与I的温差为多少？ 2、计算两地之间的气温差： A B 3、陡崖相对高度： 计算陡崖相对高度，一是可能求最大相对高度，二是可能求最小相对高度。 公 式：（n－1）d≤H＜（n+1）d （H为相对高度，d为等高距，n为重合的或两点间的等高线条数） 陡崖的相对高度： 200≤H ＜400 下图是某区域等高线图，据图回答问题。 （1） 图中悬崖的相对高度大约是： A.300~600米 B. 200~400米 C. 200~300米 D. 300~500米 （2）⑤和⑥相对高度可能是： A.300米 B.455米 C. 500米 D. 555米 ⑥ ⑤ 图5（a）为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①~④为观测 点编号。图5（b）为该班某小组在其中