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- 2016-05-22 发布于湖北
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课程名称:图案设计与图形创意
使用教材:现代设计色彩与写生
主 编:叶经文 苏仕元
出 版 社:湖南人民出版社
出版(修订)时间:2007年9月
专业班级:2013级环境艺术设计1班
授课时数:总60课时;理论:10课时;实践:50课时;其他:0课时;
授课教师:
授课时间:2013至2014学年度 第1学期
主要参考文献:
《设计色彩》,潘春丽,北京出版社,2010.7;
第一部分 图案设计
课题:第一章概述
教学目的:了解图案的起源和发展、图案的实用性与艺术性、图案设计原则、图案的特征与分类、图案的学习方法。
教学重点与难点:了解图案的实用性与艺术性、图案设计原则、图案的特征与分类。
教学时数:4课时
教学内容:
第一节 图案的概念
著名艺术大师毕加索说:“单纯的美不是肤浅、单纯。”在艺术设计领域中,图案是优美的。它以简洁、单纯、丰富的想象,给人类的生活带来无比丰富的蕴含。
图案不是自然和生活的直接再现,而是人类思维和智慧的再创造。可以这样理解,自然和生活是图案的母体,人的智慧和创造力是图案的父体。只有这两者充分的结合,图案才会健康发展。学习一直都有“纯”和“杂”之分,若从设计的角度,或从创造性上来讲,似乎“杂”的思路更易入门,也更易变化和丰富起来,最后实现去伪存真,图案设计也是如此。
图案简单的说,是图和案的结合。图是指图形、图像;案是指方法和手段。合起来说,图案就是
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