西方文艺理论名著导读教程之笔记
柏拉图:《理想国》,代表观点:
1. 艺术的本质:摹仿和灵感;
2. 艺术的审美特性:魔力与浸润心灵;
3. 艺术创作的辩证法:有机统一与适应心灵;
4. 艺术的社会公用:有益于规范
亚里士多德:《诗学》,代表观点:
1. 艺术与现实的关系:摹仿说的深刻性表现在:
第一:突破了“艺术模仿自然”的朴素唯物主义观点,提出艺术摹仿的是“行动中的人”,实际上是以现实的人生为艺术模仿的对象,把传统的模仿说提到了现实主义的高度。
第二:模仿的本质在于通过个别表现一般,通过特殊表现普遍,它不仅反映现实世界的个别表明现象,而且揭示生活的内在本质和规律,因而艺术笔普通生活更高更真实更美。
2. 艺术的社会作用:
首先是艺术的认识作用,其次是诗具有审美价值,再次艺术具有道德教育作用。
3.《诗学》的戏剧观:
悲剧的特性:对行动的模仿。“完整,单一,适度构成了戏剧的“整一化”原则。”
悲剧的主角:“过失说”。
悲剧的作用:“陶冶说“,即”净化说“”卡塔西斯“
贺拉斯:《诗艺》,代表观点:
1. 继承了古希腊模仿说的传统:
艺术可以创造,但是要“合式“
艺术可以虚构,但是要“合理“
2. 提出了古典主义的诗学原则:
借鉴原则,内容和形式都要在借鉴的时候创新。
合式原则,就是从形式到内容都应当和谐统一,合情合理。
首先,在作品总体方面
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